最新更新日:2018/09/21
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学校教育目標「心身ともに健康で、関わり合い、磨き合い、自らを高める児童の育成」の達成を目指し、教育活動を進めています。保護者、地域の皆様のご支援をお願いします。

1年生 最近のくらしの中から 6

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学習発表会に向けて、体育館での練習が始まり、動作をつけたり言葉に抑揚をつけて言ったりするようになりました。自分なりに目当てをもち、見ている人にアサガオとの思い出が伝わるよう、工夫している子供たちです。

1年生 最近のくらしの中から 5

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Y先生と国語科「こえにだしてよもう くじらぐも」の学習を進めています。登場人物の気持ちを想像して、自分で考えた音読記号を本文に書きこんだり、動作をつけながら読んだりと、一人一人工夫しながら音読しています。

1年生 最近のくらしの中から 4

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図画工作科「やぶいたかたちからうまれたよ」の学習では、家から持ってきた包装紙や新聞紙を破いたりちぎったりしてできたくじらぐもの上に、紙を重ねて切った子供たちを乗せて、お空の旅をする作品をつくりました。
くじらぐもも子供たちも完成し、いよいよ貼り合わせる日に、仲間の席に集まり、なにやらしている子供たちの姿が…。「早く座って自分の作品を完成させようよ…」と声をかけに近づいてみて、何をしようとしていたのかがようやく分かり、とても驚きました。
仲間のくじらぐもの上で「天までとどけ、一、二、さ〜ん!!!」と楽しんでいるのです。一人また一人と集まってきて、「30cm!」「50cm!!」「やったーお空に届いた〜!」と、まるでお話の世界に入り込んでいるような子供たちでした。

1年生 最近のくらしの中から 3

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9月のお誕生会では、一人一人家で作ってきたプレゼントや手紙を9月生まれのKさんとWさんに手渡ししました。心のこもったプレゼントの数々、そして「おめでとう!」「また一緒に遊ぼうね♪」といった優しい言葉に、二人とも終始にこにこ顔でした。

1年生 最近のくらしの中から 2

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誕生会の日は、ちょうどティム先生が給食の時間に来られる日でした。実習生のY先生の隣の席で食べていたFさんは、「どんな食べ物が好きって英語で何て言うの?」とひそひそ声でY先生に質問し、教えてもらった通りに英語で質問。ティム先生は「Great!!」と、上手な英語をほめてくださいました。それがうれしかったようで、Y先生に教えてもらってはティム先生に英語で話しかけるというのを3回も繰り返したFさんでした。

1年生 最近のくらしの中から 1

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新しいファミリーの仲間との係活動が始まり、9月のお誕生会に向けての準備や教室を整えたりする姿が見られました。
学校公開の日には、飾り係の仲間が「鶴ってどうやって作るんだっけ…」と困っていると、Kさんのおばあちゃんが「教えてあげるよ」と一人一人にていねいに教えてくださいました。(ちなみにKさんは飾り係とは違うファミリーです。)お孫さんの様子を見に来られたのに、こうやって同じクラスに通う子供たちに温かく接してくださる姿に胸を打たれました。

小刀を使おう!

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 図画工作科では、小刀を使って鉛筆づくりに挑戦します。初めて小刀を使う子供たち。使い方の約束を守り、慎重に鉛筆を削っていきます。「削れん!」「手が痛い!!」とすぐにはうまくいかない子供もいますが、みんな真剣です。安全に気を付けながら、少しずつ進めていきます。

初めて体育館で!

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 学習発表会に向けて、初めて体育館での練習を行いました。場所を確認しながら、今までの練習よりも、もっと大きな声でがんばる子供たちでした。

かげを調べよう!

 秋晴れの今日、かげの動きを記録し、太陽の動きを調べる学習を行いました。普段は行ったことのない屋上で、朝、午前10時、正午、午後2時の4回、かげを写し取りました。「太陽はこっちだよ。」「本当に動いている!」と感動の声を上げながら、グループ毎に協力する姿が見られました。
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外国語活動

 20までの数を英語で発音しました。じゃんけんゲームをして勝った数を数えたり、ビンゴゲームや数合わせゲームをしたりしながら、数の言い方に親しみました。
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学校や学年の予定
9/23 (祝)秋分の日
9/24 振替休日
八尾っ子すこやか週間(〜30日)
富山市立八尾小学校
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