最新更新日:2018/11/15
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

なわとび(5年生)

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11/15(木)
 今日の体育は長縄と短縄を行いました。13人で長縄を跳んだのは久しぶりのようです。まずは4年生のときの記録まで戻すことが課題です。短縄では、運動委員会から配られたなわとびカードを使って、自分の記録に挑戦しました。
 また、3階ふれあい棟に設置されたストラックアウトを使って球を投げる練習をしました。

おらとこ訪問7回目(5年生)

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11/14(水)
 今日は総合的な学習の時間でおらとこを訪問しました。今回で7回目です。
 前回と班を変えて、利用者の方々とふれ合いました。何度も顔を合わせて利用者の方々とお話をしている5年生の子供たちは、おらとこの環境にもすっかり慣れ、とても生き生きと活動していました。

 写真はありませんが、後期学力調査の理科と算数を行いました。今日も問題用紙を用いて解説を行いました。3週間後に「学習のたしかめ」をする予定です。毎日自学で復習に励む姿を期待しています。

後期学力調査(5年生)

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11/13(火)
 今日は後期学力調査の国語と社会を行いました。限られた時間でテストを行い、早く終わった子供は何度も見直しをしました。テストの返却は後日となるため、問題用紙を用いて解説を行い、間違えたところの復習を行いました。
 明日は算数と理科です。家庭学習をしっかりと行い、テストに臨む姿を期待しています。

物が水にとける限度は(5年生)

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11/12(月)
 今日の理科は前回の学習で出てきた疑問「物がとける量に限度はあるの?」について実験を通して確かめました。同時にメスシリンダーの正しい使い方も学習しました。
 今回使った試薬は食塩とミョウバンです。担任のみ、砂糖がどれだけとけるか実験を行いました。結果はお子さんに聞いてみてください。

家族の紹介(5年生)

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11/9(金)
 今日の道徳は「家族の紹介」という教材文で家族のことについて考えました。家にビンゴカードを持ち帰りますので、子供の質問に答えてあげてください。
 外国語活動はアルファベットを用いた表現や好きな物や色などを答える対話文について、アレックス先生と学習しました。

 家庭学習週間が日曜日で終わります。来週の火曜・水曜は県内すべての5・6年生が行う後期学力調査です。しっかりと復習してテストに臨む姿を期待します。

玄関前花壇植え替え(5年生)

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11/8(木)
 今日は玄関前の花を植え替えました。花の種類はパンジーで、70株植えました。今回も前回に引き続き、肥料として鶏糞を使いましたが、においに関する話は子供から出てきませんでした。
 子供たちが植えたパンジーが寒い冬を元気に乗り切ってくれることを願っています。

就学時健康診断(5年生)

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11/6(火)
 今日は就学時健康診断があり、5年生は来年度入学してくる子供たちと初めての出会いをしました。仕事として、受付や検診場所への誘導、待ち時間の読み聞かせ等を行いました。
 明日は研修会のため、児童休業日です。各学年に出されたたくさんの課題に真剣に取り組んでくれることを願っています。

とけた食塩は・・・(5年生)

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11/5(月)
 今日の理科は、先週「とけた食塩はどうなったのだろうか」という課題に対して実験方法を考えていたものについて、各グループで確かめました。今回、子供たちが考えた3つの実験により、様々なことが分かりました。ぜひ、お子さんに内容を聞いてみてください。
 また、さわやかタイムには久しぶりの読み聞かせがありました。明日は就学時健康診断で、保育園や保育所の年長児たちに読み聞かせをする予定です。そこで、読み聞かせのこつをつかもうと、お話ボランティアの方の読み聞かせに聞き入る児童もいました。

就学時健診の準備(5年生)

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11/2(金)
 来週は、来年度入学予定の新1年生が健康診断を受けに来ます。5年生は新1年生受け入れのための準備や担当の先生との打合せ等を行いました。
 写真は読み聞かせ用の本を選んだり練習したりしている様子です。

学級リニューアル(5年生)

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11/1(木)
 今日から11月、2学期後半が始まりました。5年生は、班替え、席替え、新班長、新学級代表を決めました。写真は新しい似顔絵ネームプレートをつくっているところです。明日は学級目標を見直したり、他にリニューアルすることを考えたりする予定です。
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