最新更新日:2020/01/18
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学校教育目標「高い自尊感情をもち、共に高まろうとする子供の育成」

はしのうえのおおかみ(1年生)

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 今日の4限目の道徳の時間は「はしのうえのおおかみ」のお話のお勉強をしました。授業の中では、お話の中に出てくる動物になりきって劇をしました。
 劇をする中で、動物たちの相手を思いやる気持ちについて考えることができたのではないでしょうか。

むかしばなしがいっぱい(1年生)

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 今日の4時間目の国語は「むかしばなしがいっぱい」の学習をしました。教科書の中にある絵から昔話を探しみんなでみつけたものを共有しました。
 また授業の最後には司書の山形先生に日本の昔話と外国の昔話の絵本の読み聞かせをしてもらいました。山形先生が読んでくださった絵本は子供たちがあまり知らない昔話だったので、新たなものを知ることができましたね。次の時間は図書室に行って昔話を見つけに行こうと思っています。

なげるちからをたかめよう(1年生)

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 今日の体育はスポーツ推進事業による特別授業でした。講師の方に、「ボールを遠くまで投げるコツ」を教えてもらいました。今年の5月にスポーツテストでソフトボール投げをしました。教えてもらったこと使って来年はもっと遠くに飛ばせるといいですね。

じどう車くらべ(1年生)

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 今、1年生の国語の時間には「じどう車くらべ」の学習をしています。今日は3つ目の「クレーン車」のしごととつくりについての話合いをしました。子供たちは文と挿絵から読み取りをがんばりました。
 また、授業の最後には、クレーン車の仕組みがよく分かる動画を見ました。実際に動いている様子をみることによって、実感して文の内容を理解することができましたね。
 次は、自分たちで「じどう車図鑑」をつくります。

ダスキンおそうじ教室(1年生)

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 18日の3時間目は「ダスキンお掃除教室」でした。ダスキンから講師をお呼びし、よごれの種類や掃除用具の使い方について教えてもらいました。教室の中では、ぞうきんをかたくしぼる方法も教えてもらいました。子供たちは、教えてもらった方法を使ってランチルーム掃除を頑張っていました。

かたちあそび(1年生)

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 4時間目の算数は「かたちあそび」の学習をしました。お家からもってきた色んな形の箱や缶を重ねたり、並べたりしてあそびました。ペアごとに色んな形ができましたね。また、今日の授業の最後には自分たちの制作にはどんなかたちがあったらよいかを考えました。もし、子供の思う形の箱や缶がございましたら、ぜひ、持たせてください。
 先週からたくさん持たせてくださってありがとうございます。

防犯ホイッスルをもらったよ(1年生)

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 今日の1時間目は防犯ホイッスル贈呈式でした。1年生は防犯組合の方からライト付きの防犯ホイッスルをいただき、命のを守るためのお話を聞き、防犯に対する意識を高めました。

リースをつくったよ(1年生)

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 今日の3・4時間目の生活科はリース作りをしました。前回の生活科で色を塗るところまでしました。今日は飾り付けです。グラウンドやお家で拾ってきた松ぼっくりやドングリをグルーガンで付けました。一人一人が頑張って作りました。来週持ち帰ります。
 3枚目の写真は昨日の航空写真で使った風船と一緒に撮りました。

1がっきからがんばったよ(1年生)

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 今日のチャレンジタイムは2年生に向けて「学校探検クイズ」を出しました。このクイズは1学期の6月頃から考え初め、みんなで話合いをしながらグループで試行錯誤を重ねました。
 2年生からは「1年生はこんなことも知ってるの!」「ぼくたちは知らなかったよ!」と1年生にとって、うれしい感想をたくさん聞くことができましたね。
 この学習では「2年生もおどろくクイズ」を作るためにがんばりました。2年生の反応から見るとこの学習は大成功だったのではないでしょうか。

チャレンジタイム(1年生)

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 今日のチャレンジタイムの子供の様子を紹介します。教室に私が行くと鍵盤ハーモニカの音がしました。そこには学習発表会に向けて練習している子供がいました。同じ楽器の人と声を掛け合い練習に励んでいます。音楽に合わせたり、個人で練習したり必要に応じてがんばっており、子供の「上手になりたい!」という気持ちがとても伝わる姿でした。これからもチャレンジタイムを利用して、「自分が得意なこと」や「もっとがんばりたいこと」にチャレンジしてほしいなと思います。
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