最新更新日:2018/05/23
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

みんな博士みたい! 〜6年理科の実験より〜

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5月15日(火)
 6年生は気体検知管を使って、ろうそくが燃える前と燃えた後の空気を調べました。
「燃える前より二酸化炭素の割合が大きくなりました」
「その分、酸素の割合が減ったみたいだよ」
「保護メガネをかけたら、みんな博士みたいだね」
 実験を重ねることで手際もよくなり、まさに小さな科学者集団です。
 実験を終えると結果を表にまとめ、学習(実験)をふり返りました。
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