最新更新日:2019/10/11
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学校教育目標「高い自尊感情をもち、共に高まろうとする子供の育成」

1年生 学校探検

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今日は、3階の学校探検に行きました。
音楽室の楽器を見たり、図書室ではしばらく本を読んだりして
楽しく探検することができました。

4.15 ろうそくが燃え続けるためには…

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 理科では、「ものの燃え方と空気」の学習をしています。ろうそくが燃え続けるためには空気が必要だということまでは、経験上すぐ分かりました。しかし、集気びんをかぶせたらどうなるかという話し合いでは、「びんの上部の穴から空気が入るから燃え続ける派」と、「あたためられた空気は上に上がるので、出て行くだけだから、びんの中の空気が足りなくなって火は消える派」に分かれました。実際に試してみると、火は見事に燃え続けました。念のため、びんにふたをしてみると、あっという間に火は消えました。

1年生 お話会 と はじめての図画工作

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今朝、お話会を教室でしてくださいました。
みんな、おもしろく、引きこまれるお話に真剣に聞き入っていました。

2,3限目は、はじめての図画工作の時間でした。
「おひさまにこにこ」の絵を、いろんな形、色で思い思いの絵を楽しく
かき上げることができました。

4.14 友達に学ぼう

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 国語では、「カレーライス」という物語文の学習をしています。先週、物語に出てくる熟語や、慣用的な表現のうち、意味がよく分からないものについて、国語辞典で調べてくるという宿題を出しました。自分なりに意味を予想してから実際に辞書を引く、調べた言葉を使って短文を書くなど、工夫した学習をしてきている子どもも見られたので、互いのノートを見て、コメントし合う活動を行いました。
 その後の話し合いでは、「宿題だからと、ただなんとなく取り組んでいたが、もっと役立つようなやり方を工夫したい」「友達のやり方を自分も試してみたい」などの、前向きな意見が多く出ており、今後が楽しみです。
  

教育情報及び緊急安全情報提供サービスの確認メール等について

 本日、上滝小学校の教育情報及び緊急安全情報提供サービス登録者へ登録確認メールを送信しました。
  
 登録者の方で確認メールが届いていない場合は、以下のアドレスからのメールを受信可能にしてください。
 ・ kamidaki-web@tym.ed.jp (上滝小からの登録完了お知らせメール)
 ・ sc68@mm1.sogo-c.tym.ed.jp(教育情報及び緊急安全情報メール)

 また、携帯電話等の受信設定後、担当 香取まで受信設定完了した旨を下記アドレスにご連絡ください。よろしくお願いします。
 kamidaki-web@tym.ed.jp

 なお、今年度より、毎月15日(休業日・祝日と重なる場合は繰り越し)に、登録者全員に登録確認メールを送信しています。一人でも多くの保護者の方々に登録していただき、子どもたちの安全を守りたいと考えています。未登録者の方は、ぜひご登録ください。

元気いっぱい!

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4月11日(金)
 見頃を迎えた桜の下で元気いっぱい体を動かしました。
 そよ風に揺られた桜の花が、全力で走る子どもたちを「がんばれ!」と応援してくれました。

4.11 朝ボランティア

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 朝から燃えろタイムのあと、6年生は、玄関や階段などのそうじをしています。通る人のことを考えて、心をこめて行っています。そうじのあとは、すっきりした笑顔で教室に帰ってきます。

1年生  はじめての50メートル走!

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今日の2限は、入学してからの初めての体育で、
桜の木の下で50メートル走をしました。
1年生は、2年生さんの応援を受け、
うでをしっかり振ること、目は前を見ること、
最後まで走り抜けることをめあてにして、
50メートルを走りきりました。

給食後、6年生さんに教えてもらいながら掃除も行い、
入学して1週間たち、だんだん学校生活に慣れてきた1年生です!

4.10 朝から燃えろタイム

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 新年度に入り、新しい委員会はまだ発足していませんが、昨年度の運動・安全委員会のメンバーが、朝運動を企画・運営しています。入学したての1年生にも声をかけ、一緒に楽しく体を動かしました。片付けも協力して、すばやく行っていました。

図画工作科 「ふしぎなたまご」

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図画工作科で、「ふしぎなたまご」をかきました。カラフルなたまごが割れたら、宇宙人が飛び出してきて、友達になったお話、春の花がいっぱい咲いたお話、海の魚たちと友達になったお話など、一人一人が楽しいお話を絵に表しました。
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学校行事
4/16 交通安全教室
4/19 学習参観
家庭教育学級開級式
学級懇談会
4/21 振替休業日
4/22 全国学力・学習状況調査(6年)
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