最新更新日:2017/12/14
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どちらがひろい

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 算数科の学習で「どちらがひろい」の学習をしました。学習した広さの概念を基に、ペアで陣とり遊びをしました。
 「ぼくの方が広くとれた!」「負けた。」と一喜一憂していた子供たちです。

ほしぞらのおんがくをつくろう

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 音楽科の学習で「ほしぞらのおんがくづくり」をしました。グループごとに自分達で考えた星空の様子に合うように楽器を選び、音楽をつくりました。
 「流れ星には鉄琴が合うんじゃないかな。」「星が爆発するかんじをだしたいな。」と考えて、意見を出し合い、楽しく表現していました。

1年 音楽

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1年生は音楽づくりの学習をしています。いろいろな打楽器を使って工夫しながら「ほしのおんがく」をつくっています。

スイートポテトづくり

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 学校の畑で穫れたさつまいもを使ってスイートポテトづくりをしました。2年生と協力して作りました。とってもおいしく出来て大満足の子供たちでした。準備や片付けにも意欲的だったのがよかったです。

かたちあそびをしました

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算数科の学習で、箱の形を捉えて生かす「かたちあそび」をしました。
各々が家から持ち寄った箱で、タワーやキリン、すべりだい、電車などの形を作りました。3つのグループに分かれて活動しました。グループごとに、作り方も作る形も全く違いましたが、協力し合って作ることができました。楽しく形の学習をした子供たちです。

栄養士さんからお話を聴きました

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1年生教室に栄養士さんが来て下さいました。
バランスよく食べるのが大事な理由や、風邪のときに食べるとよい物を教えて下さいました。
栄養士さんからの「好き嫌いは減ったかな?」という質問には、ほとんどの子供が頷いていました。最近は完食できることが多くなってきています。好き嫌いを減らしバランスよく食べて欲しいと思います。

大きな数で勝負

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算数科の学習で、繰り上がりのある足し算を学習しました。
繰り上がりがあると、答えを出すのに少し時間がかかってしまったり、間違えてしまったり・・・という様子もまだ見られます。
今日は、足し算カードを使ってペアで勝負をしました。答えが大きいカードを出した方が勝ちというルールです。
子供たちは楽しく取り組んでいました。これを機会に今まで以上に計算に親しんで欲しいです。

校外学習 写生会に行きました

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1・2年生で水橋消防署へ行ってきました。
消防車と救急車を見せていただき、よく見て絵に描きました。
いつもはなかなか見られない車を間近で見ることができて、興味津々の子供たちでした。

校外学習に行ってきました 1

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2年生と一緒に魚津水族館とミラージュランドに行ってきました。
歩く距離が長いので心配でしたが、弱音をはかず元気に歩いて学校に帰ってくることができました。

午前中は水族館で過ごし、午後はミラージュランドへ行きました。
写真は
1 リュウグウノツカイに皮に触っているところ
2 おもしろい顔はめパネルを見つけたところ
3 魚津水族館の魚に詳しい子供が仲間に魚のことを教えてあげているところ です。

校外学習に行ってきました 2

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魚津水族館で1年生はアザラシや魚たち、ペンギンの食事ではの様子を見てきました。
魚の食事では、飼育員さんが、水槽にもぐってえさをあげている様子に、釘付けの子供たちでした。飼育員さんがエイの口元に魚を近づけてやると、ぱくっと口をあけ、モグモグ食べていました。
また、ペンギンの食事では、ペンギンたちがえさを奪い合っている様子に驚いていました。
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