最新更新日:2018/02/21
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ハーフバスケットボールをしています(3・4年生)

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 体育科の学習で、ハーフバスケットボールをしています。子供たちは、色団に分かれて攻めと守りの作戦を考え、試合に生かそうとしています。どうすればパスがうまく通るのか、相手を交わしてボールをもらうことができるのかなど、真剣に考えています。

おはやしの旋律発表会をしました(3・4年生)

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 音楽科で「おはやしのせんりつをつくろう」という学習に取り組んで射ます。3・4年生でそれぞれつくったおはやしを発表しました。子供たちは、友達のおはやしを聴いて「お祭りみたい」「明るいおはやしのような感じがする」など、感想を伝え合いました。
 最後に、つくったおはやしをつなげて演奏して楽しみました。

長なわ練習〜なわとび大会に向けて〜

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 21日に予定されている「なわとび大会」に向け、各グループの練習も盛り上がってきているようです。休み時間には、高学年が声をかけ、自主練習を始めているグループも見受けられます。
 さて、大会では、どこのグループが優勝するのでしょうか?

おはやしの旋律づくりをしているよ(4年生)

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 音楽科の学習で、おはやしの旋律づくりをしています。ペアでおはやしのリズムを考えたり、そのリズムに合う音を選んだりしました。子供たちは、ペアの友達とリズム打ちをしたり、つくった旋律をリコーダーで試したりして、楽しく学習に取り組みました。

朝の読書

 3学期初めてのシャッフル読み聞かせです。学年関係なく、お話の世界に入り込んでいる古沢っ子でした。
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代表委員会(5年生)

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 7日、5年生が中心となって、初めての代表委員会を行いました。議題は、「卒業生を祝う週間」についてです。
 これまで5年生は、6年生に伝えたい思いや週間のテーマ等の話合いを重ね、初めて提案者となり、代表委員会の企画や運営を進め、1〜4年生に呼びかけました。
 やや緊張気味の様子でしたが、いよいよ5年生が学校の中心となって動き出します。

ボール運びゲームをしたよ(3・4年生)

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 体育科の学習で、ボール運びゲームをしました。子供たちは、しっぽを取られないようにゴールまでボールを運ぼうと、色団の友達と攻め方を工夫しました。また、守備ゾーンでは、相手のしっぽを取ることができるように、それぞれで作戦を考えました。
 学習が進む度、子供たちはいろいろな作戦を考えていました。また、団の友達と声をかけ合い真剣に取り組む姿が見られました。

重要 2月3日(土)学習参観・ひまわりコンサートの延期について

2月3日(土)午後に予定していました学習参観・ひまわりコンサートは、インフルエンザによる欠席者が急増したため延期することになりました。詳細については改めてお知らせします。

4・5・6年生スキー学習

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 牛岳温泉スキー場で4・5・6年生のスキー学習を行いました。初めてスキーをした子供もいましたが、天候にも恵まれ、インストラクターの方の指導のもと、楽しくスキーに取り組んでいました。

給食ありがとう集会

 今週は給食週間です。今日は、健康委員が、調理員さんにインタビューしたことやマナーについて調べたことをクイズにして発表しました。給食に感謝し、マナーを守って食事しようという思いを高めました。
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学校行事
2/27 委員会・クラブ活動反省
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