最新更新日:2018/09/21
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みんなの善意が集まって

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 ボランティア委員会の呼びかけで集め始めたペットボトルのキャップ。800個でワクチン一人分と、なかなか大変な活動だけど、子どもたちがいつも心にかけていてくれているおかげで着実に集まっています。
 「先生、今日○個、持ってきたよ。」「ワー、○○さんの家、どうやってそんなにたくさん集められるの?」「お父さん、会社の人にも頼んでくれているんだよ。」毎回、子どもたちを暖かく支えてくださっているご家庭のありがたさを感じつつ、みんなで筆算で計算。今日(3/14)現在、5535個になりました。あんまりうれしくて記念にパチリ。これからもよろしくお願いします。

おめでとうの心をこめて

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 いよいよ今週17日は卒業式。残念ながら参加できない1年生の子どもたち。せめてもの感謝の心を表わそうと心をこめて作った桜が、今、校舎内を飾っています。
 「こんな難しい形、1年生で上手に切れるかね・・。」そんな教師サイドの心配を見事に吹き飛ばしてくれた紙切りテクニック。どの桜もとってもきれいに仕上がりました。それをより効果的に飾ったのは4人の先生の美的センス!?!青い空に美しく咲きほこる桜で卒業をお祝いしています。

最後の全校集会

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 卒業を祝う活動の総まとめとして、「おめでとう・ありがとうの気持ちをとどけよう集会」が3月7日(月)3・4限に行われました。
 1年生は、以前から心を込めて作っておいたクラス写真つきフォトフレームと「ありがとうの歌」の歌と踊りをプレゼントしました。その後は、みんなで「キャベツゲーム」で楽しみ、最後に6年生さん一人一人とハイタッチをして、名残を惜しみました。
 4月以来本当にたくさんのお世話をかけた6年の皆さんに、少しでも感謝の気持ちが伝えられたでしょうか。

はりきって、大掃除

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 学年末を迎え、いよいよ一年間お世話になった教室ともお別れの日が近づいてきました。3月4日(金)と7日(月)には、学校で一斉にワックスがけの日も設定され、子どもたちはワックス前の濡れ拭きに大張り切り。「次の1年さんが、ワーこの教室きれいと思ってくれるように、頑張るぞ。」「先生、汚いところ見つけ名人は○○君だね。」お互い手前味噌で褒め合いながら、楽しく大掃除に取り組んでいました。おかげで、今日は、ピカピカの教室です。これを4月まで維持しなくては・・・・。

卒業お祝いふれあい活動

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 6年生の卒業をお祝いする「卒業お祝いふれあい活動」が、今日から始まりました。第1日目日は、やまびこタイムに、視聴覚室とクジラルームで、赤団と白団のふれあい活動です。つい最近雪のカーニバルをしたばかりのこともあり、もうすっかり色別班のメンバーは仲良し。ボール送りゲームや似顔絵リレーを和気藹々に進めていました。特に似顔絵リレーは、5年生が「輪郭と耳」、4年生が「髪と眉」など、役割が決まっていて、1年生は「口」を担当しました。少しずつ仕上がっていく班長さんの顔を見て、みんなの笑いが止められない、そんな名画(迷画)が各班で仕上がった楽しいふれあい活動となりました。

学年集会 卒業を祝う集会に向けて

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 今日の学年集会は、いよいよ3月7日に行われる卒業を祝う集会「おめでとう・ありがとうの気持ちをとどけよう集会」に向けての練習と準備に取りかかり出しました。
 始めに木村先生から、お祝いのプレゼント「思い出フォトフレーム」の作り方の説明を聞きました。昨年舘盛先生がもらった見本も見て、意欲も高まりました。
 次に、クラス毎に集会で歌う「ありがとうの花」の歌の練習です。当日は15〜16人で歌わなくてはならないので、一人一人が大きな声で歌えるよう、特訓です。
 たくさんお世話になった6年生の皆さんに喜んでもらえるよう、心を一つに頑張ります。 

最後の2000年体育館と!(1年生)

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 今日は、最後の2000年体育館での体育でした。なんだか寂しい気持ちがします。気持ちのよい青空の下、記念撮影をしました。

 早速ドッチボールの最終4試合、なわとび運動を行い、今日も思い切り体を動かしました。 

 体育館で全員そろって記念撮影するのは、これで2枚まい目です。1枚目は、旧体育館。2枚目は2000年体育館。新しい体育館が完成した時にも、全員で記念撮影をしたいと思っています。
 3つも思い出の体育館ができる私たちは、とっても幸せ者だなあと思います。

あいさつの輪をつなごう(1年生)

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 先週1週間は、あいさつ運動期間中でした。
 「あいさつの輪をつなごう」ということで、登校班にあいさつできたら2つ、友達にあいさつできたら1つ、輪飾りをつなぎました。
 どこクラスがあいさつの輪をたくさんつなげることができたが、審査をしてくださっています。
 結果は・・・ 
「先生、内緒にしておいてください。」
と、言われたので、ぜひお子さんに聞いてください。

もうすぐ2年生!アイーン!(4組)

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 4組の合い言葉「アイーン」でクラス写真を撮りました。4組では、2年生になるまでにどんなことができるかを話し合い、立派な2年生になるために日々がんばっています。また、先日のあいさつの輪つなぎ作りでは、「あいさつをするとあたたかい気持ちになりました」「あいさつはをすると、友達がふえました」「あいさつが、学校にそして町じゅうに広がったらいいな」と、あいさつの大切さを感じています。

 春がそこまで

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 眩しい春の日差しの中、秋に球根を植えた鉢を移動する作業をしました。実は、子どもたちの鉢を置いていた地面から、にょっきり。飼育栽培委員会の人たちが植えられた水仙の芽がいくつも顔をのぞかせていたのです。
 「大切な芽を、踏まないように気を付けてね。」地面ばかりに気を取られていた子どもたちが自分の鉢の中の変化に気づいたのは、少し時間がたってからでした。
「先生、ぼくのがも葉っぱ出とる。」(これはきっと、チューリップ)
「私のは、バラみたい。」(ヒヤシンスの芽を見て、こう言っているな) 
 春が着実にそこまで来ています。
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