３月４日（水）、在校生が卒業を祝う集会を開いてくれました。１年生が作ってくれた手作りメダルを首にかけ入場しました。２年生から５年生までの心のこもった出し物を見ながら楽しい一時を過ごしました。６年生からは感謝の気持ちを込めて「ふるさと」と「ビリーブ」の合唱と跳び箱と縄跳びの演技を披露しました。全校のみんなから卒業を祝ってもらい、さらに卒業に近づいたことを実感した子供たちでした。

　３月３日（火）、校舎への感謝の気持ちを込めて、特別教室のワックスがけを行いました。まず、音楽室では、楽器を廊下に出して、みんなで水拭きをしました。その後、一人ずつ心を込めてワックスを塗りました。ワックスを塗り終わり、きれいになった室内を見て「音楽室に入るのもあと何回かな」と言いながら卒業が近づいてきていることを実感したようでした。

　２月２７日（金）に児童会引き継ぎ式が行われました。６年生の各委員長から５年生の副委員長に活動の足跡がつまっているファイルが手渡されました。その際、６年生はこれまでの活動に対する思いを５年生からはこれからへの意気込みを発表しました。６年生は、委員会活動でがんばったことや大変だったことを振り返りながら、いよいよ卒業という気持ちを高めているようでした。

　２月１５日（日）学年学習発表会に引き続いて、親子ふれあい活動を行いました。卒業式に自分がつけるコサージュを家の方と協力して、製作しました。とてもすてきなコサージュが作れたので満足な様子でした。コサージュを製作することで、卒業が近づいてきていることを改めて実感しているようでした。

　２月１５日（日）の学習参観で、６年生はこれまで学習してきた成果をステージで披露する学年学習発表会を行いました。発表する内容や台詞を子供たちが話し合って決め、一生懸命練習に取り組んできました。そして、合奏、なわとび、跳び箱、マット運動、ダンス、歴史劇、総合的な学習の時間のまとめをグループに分かれて発表しました。
　最後に全員で「ビリーブ」「ふるさと」を合唱しました。一人一人が練習した成果を保護者に見ていただいたことで、達成感を味わうことができました。

　１月２０日（火）、立山山麓スキー場らいちょうバレーエリアにおいてスキー学習を行いました。子供たちは昨年の経験を生かし手際よく準備を進め、インストラクターの指導の下スキーを楽しむことができました。天候にも恵まれ、思い思いのシュプールを描いたり、ゴンドラに乗り頂上からの景色に感動したりした子供たちでした。

１１月１５日（土）サンシップとやまで第５４回富山県小学生火災予防研究発表大会が行われました。堀川南小学校少年消防クラブからも、７名の子供たちが参加しました。「堀南子が安全を守る〜災害のこわさを知ろう〜」というテーマで「いざ」という時のために家族で備えておくことの重要性を訴えました。今回の発表をきっかけにして、家族で防災について話し合ってほしいと思っています。

１１月１３日（木）に後期児童会任命式が行われました。児童会会長、副会長、各委員長に任命書が授与されました。その後役員が一言ずつ抱負を述べました。後期の児童会活動では、最後に５年生への引き継ぎが待っています。新たな気持ちでこれからの活動に取り組んでほしいと願っています。

１０月２６日（日）の学習発表会と校下フェスティバルで、６年生は作品展示とステージ発表の照明係や道具係を行いました。
　照明や道具の担当になった子供たちは、舞台発表がスムーズに行えるように、打ち合わせどおり活動し、しっかりと自分たちの役割を果たしました。
　作品展示では平面作品と立体作品を展示しました。根気強く描いた絵「窓から見える風景」や工夫をこらした「焼き物」をたくさんの人に見てもらうことができ、満足したようでした。
　午後から、児童会が中心となり、子供たちが出店する「子どモール」が行われました。６年生からは３つのグループがお店を出しました。どのグループもお客さんに楽しんでもらえるようなアイディアを出し合いながら企画し、準備も２週間前から行っていました。当日はたくさんのお客さんに楽しんでもらうことができ達成感を味わうことができたようです。

　３日目は、２日目に続いて朝の集いで学校紹介を行いました。そして、２日目に作った森小屋の解体と、トントンの森の散策を行いました。
　学校紹介では、児童会キャラクターに扮して、児童会テーマを発表し、２学期から取り組んでいるドラえもんのダンスを披露しました。
　森小屋の解体は、あいにくの雨の中での作業となり、コンパネや丸太が水を吸って重くなっていて大変でした。手作りのブランコに名残り惜しそうに乗っている姿も見られました。子供たち全員が力を合わせて、あさぎりの森を元のように戻しました。一生懸命に作ったので、壊すのは少し残念そうでした。
　３日間の自然の中での活動から得たものを、残りの学校生活で活かしていってほしいと思います。