富山市総合体育館で富山市小学生なわとび交流会が行われました。
　交流会では、富山市内の５，６年生が、二重跳び、後ろ二重跳び、あや二重跳び（はやぶさ）に挑戦し、連続で何回跳べるかを競い合いました。
　本校から出場した１２名は、毎日こつこつ練習に励んだ成果を十分に出し切ることができ、見事４名が入賞しました。
　　５年女子二重跳び　　　１位
５年男子二重跳び　　　２位
５年女子後ろ二重跳び　３位
５年男子あや二重跳び　２位

　立山山麓スキー場らいちょうバレーエリアにおいて初めてのスキー学習を行いました。
　天気予報では降水確率７０％でしたが、子供たちの願いが通じ、太陽が顔を出し、山頂からは富山平野が一望できるほどのよい天気に恵まれました。この日は、誰一人休むことなく５年生全員で思い出を作ることができました。
　子供たちはグループに分かれ、インストラクターの方々からうまく滑るこつをていねいに教わり、ぐんぐん上達しました。スキーの楽しさを十分味わい、大満足の一日でした。

７月、９月に続き３回目の堀南ダンス教室です。
　加藤先生の動きは、ひざを深く曲げたり、手足を大きく伸ばしたりしたりしてとても大きく、キレがあります。
　これまで以上にレベルが高く、かっこいい動きをマスターしようと、子供たちは加藤先生の動きを真似しながら夢中で踊っていました。

秋晴れの空の下、富山県総合運動公園陸上競技場で富山市小学校三種競技記録会が行われました。
　この競技会では、各学校の代表男女各４名が、１００メートル走、走り幅跳び、ソフトボール投げの３つの競技に挑戦し、標準記録の突破を目指しました。
　突破した種目数により、金銀銅のメダルが授与されます。
　５年生は９月に「堀南三種競技記録会」を行い、代表を決めました。
　代表に選ばれた選手は毎日、朝、昼、放課後とこつこつ練習に励みました。
　出場した８名は、全員が１００メートル走と走り幅跳びの標準記録を突破し、ソフトボール投げも突破した４名が見事金メダル、２種目を突破した４名が銀メダルに輝きました。

富山市第３区域の９つの小学校の子供たちが集まり、合唱や合奏を披露し合う「連合音楽会」が本校で行われました。
　堀川南小学校からは５年生が代表として参加し、「ブラジル」「ロシア民謡」「八木節」の３曲を合奏しました。
　この日に向けて、７月から練習を重ねてきた子供たちです。本番では、５年生１２３名全員が心を一つにして演奏し、最高の演奏となりました。

５年生は、１学期、総合的な学習の時間で世界の国々について調べたり、外国の方とその国に伝わるダンスを体験したりして、世界には、その国特有の音楽やリズムがあることを感じました。
　そこで、学習発表会では、体験したダンスを踊って紹介したり、先日行われた連合音楽会で演奏した曲を披露したりしました。
　ステージに立つ子供たちの顔は、「最高の演奏にしたい」「僕たちの演奏を聴いてほしい」という気持ちで満ちあふれており、４月より一段とたくましくなった姿が見られました。

　５年生は、総合的な学習の時間に、「世界とふれ合おう　調べよう世界の国々　楽しもう世界のダンス」というテーマのもと、子供たちがそれぞれロシアについて調べたり、調べたことを学級で話し合ったりしてきました。
　そして今日は、ロシアの方が堀川南小学校に来てくださり、ロシアの気候や食事、様々な民族などたくさんのことを教えてくださいました。子供たちは、手振りをつけながらロシア語であいさつをしたり、ロシアに伝わるダンスを踊ったりして、とても楽しそうでした。
　お礼に日本の踊り「キッズソーラン」を踊ると、ロシアの方はとても喜んでおられました。

　４月に高学年に仲間入りした５年生。今年の運動会は高学年として参加しました。
　ハードル走や騎馬戦など高学年の競技に挑戦し、たくましく全力で戦う姿が見られました。
　そして今年は、これまでのように競技に出るだけでなく、応援リーダーとして毎日休み時間を返上して練習した応援合戦ではだれよりも大きな声で応援したり、運動会を進めるためにそれぞれが任された仕事を責任をもって果そうとしたりするなど、高学年の自覚をもって運動会に参加する頼もしい５年生でした。

　５年生は、運動会のハードル走に向けて、体育の時間に練習をしてきました。
　ハードルをまたぎ越す足をまっすぐ伸ばしたり、跳ぶ足と反対の足を９０度に曲げて引きつけたりすること、跳ぶ足と反対側の手を前に突き出すこと、歩数を合わせリズムよく跳ぶことなど、ハードルを速くまたぎ越すためのポイントはたくさんあります。
　子供たちは、一つ一つのポイントを意識して、熱心に練習に取り組んでいました。
　運動会では、これまでの練習の成果を発揮し、最後まで精一杯ハードルをまたぐ姿が見られました。
　これからも、さらに速くかっこいいフォームを目指します。

　５年生になり、家庭科の学習が始まりました。
　初めての調理実習では、家族のためにできることを増やそうと、ガスの使い方やお茶の入れ方などを学びました。また、ポップコーンも作りました。
　初めてガスを使う子供が多く、子供たちは、火の強さの加減や色を確かめながら少し緊張した様子で慎重にガスコンロを操作していました。
　慣れないせん茶の苦い味も、心を込めて入れたことでとてもおいしく感じたようです。
次の日には、「家で家族に入れてあげたら家族が喜んでくれたよ」「おばあちゃんにおいしいお茶を入れるこつを教えてもらったよ」と話す声が聞かれました。