１１月２２日（火）に２年生の「１４歳の挑戦」学年発表会を行いました。２２の事業所別に実物投影機やビデオ、プレゼンテーションソフトを使って体験してきたことを発表しました。また、各クラスの代表が課題追究学習について発表しました。
　おいでになった事業所の方々や保護者の皆様にも聞いていただき、生徒たちは、体験を振り返るとともに、大きな成果を味わうことができたのではないかと思います。

　１１月１１日(金)の２・３限に、保健体育の授業として、２年生全員が、心肺蘇生講習を受けました。八尾消防署職員や指導員の方に講師として来ていただき、テキストを使った学習と心肺蘇生法の実習を行いました。多くの生徒が初めての体験であり、最初は少し緊張気味だった生徒たちも、一生懸命に取り組んでいました。
　１１月１８日(金)の２・３限には、ＡＥＤの取扱いを含めた２回目の講習を受け、全４時間の講習を修了する予定です。万が一、救命救急が必要な場面に出会ったときは、今回の講習を思い出し、落ち着いて対応してほしいと思います。

　９月３０日（金）に来週から始まる、社会に学ぶ『１４歳の挑戦』の激励会がありました。
　２２事業所の生徒代表が、活動への思いや意気込みを発表しました。また、各クラスの代表が課題追究に向けて、考えた課題や仮説、調査内容について発表しました。
　杉中生として、私たちの地域を支えてくださっている方々から意欲的に学ぼうという意志をもって積極的に挑戦してきてほしいと思います。

　９月２７日（火）に、北日本新聞社のＮＩＥ担当の経田専門委員を講師に招いての出前講座が行われ、２年生が新聞を作るこつを学びました。２年生は来週から行われる「１４歳の挑戦」の体験を新聞にする予定です。そのための分かりやすい新聞づくりのポイントを事前に学習するために、体育大会とクールファミーユ演奏会についての新聞を練習として班ごとに作成し、それらの新聞を見て、良い点と改善すべき点を互いに指摘し合いました。その内容を踏まえ、経田さんからは「伝えたいという気持ちが一番。客観的な事実を積み重ねる記事と記者の視点を織り込んだ記事をしっかりと書き分けるとめりはりが利く」という助言をいただきました。

　６月７日(火)〜８日(水)に、第２学年の金沢・能登校外学習を行いました。金沢市内の班別学習や、国立能登青少年交流の家での集団活動を通して、生徒たちの自主性や協力性が発揮され、この後に続く社会に学ぶ｢１４歳の挑戦｣や第３学年校外学習につながる成果を得ることができました。