最新更新日:2020/08/07
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8月に入り、高温が続いています。屋内外とわず、水分・ミネラルの十分な補給を心がけ、熱中症に気を付けてすごしましょう。

数学 因数分解を便利に使おう(3B)

因数分解を利用して、平方根の計算に取り組んでいます。複雑な計算も簡単にできたね。
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英語 本文の内容を確認しよう(2B)

本文の音読から開始です。読みながら、意味を考えよう。
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美術 絵文字のデザインをしよう(1B)

着色2時間目です。真剣に取り組んでいます。
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7/14(火)1年生・朝読書

1年生の朝読書の様子です。読書が大好きな生徒が多い1年生。互いに好きな本を紹介する姿も時々見られます。思い切り自分の世界に浸ることができるこの時間は、生徒たちにとって大切な時間です。
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7/14(火)2年生・朝読書

2年生の朝の読書風景です。授業の前のこの時間を楽しみにしている生徒は多いようです。心を落ち着けて自分の読みたい本を読むこと。読んでいる本はさまざまですが、同じ空間で同じことをすることは大切ですね。
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7/14(火)3年生・朝読書

朝の落ち着いた雰囲気の中、生徒たちは自分が読みたい本を選んで読んでいました。教師も生徒と一緒に読んでいます。さて何という本でしょう?
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7/14(火)登校風景

おはようございます。少し肌寒い雨の中、生徒たちは登校してきました。今日も一日、落ち着いて授業に臨みましょう。
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国語 繰り返し使われている言葉から話題を見つけよう(あすあろ級)

「ストーブ」「あたためる」など、キーワードを囲んで、文の意味を考えています。 
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英語 本文の文法を確認しよう(3B)

助動詞、動詞を手がかりに文の構造を理解しています。 
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理科 中和とイオンの数の関係を調べよう(3A)

それぞれの関係をグラフで表し、増減を視覚的に捉えています。 
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