今日は金沢校外学習での班別学習コースを考えました。

　班員の要望が叶うように、体験活動時間やバスの時刻を考えながら行程表を考えていました。

　
　特色ある学科、学習内容、部活動、学校行事、そして卒業後の進路・・・

　生徒たちは、どの学校の話も大変真剣に聞いていました。

　お忙しいところ来校くださり、生徒たちのために熱心に説明していただいた各高校の先生方、本当にありがとうございました。

　さあ、生徒の皆さん、中間考査１週間前です。勉強も頑張ろう！

　普通科、商業科、工業科、総合学科、看護科、私立高校、国立高専・・・多様な学科の特色がよく分かりました。

　中学校にはない部活動も、生徒たちは興味津々です。

「弓道部、かっこい〜い！」

　進路選択の参考に、県立、私立、国立の６校の先生方からお話を聞きました。

　「夏休みのオープンハイスクールに行けなかった学校の話が聞けてよかった。」

　「高校生が編集した動画が分かりやすかった。」

　保護者の方もお忙しいところ、たくさん来校されました。

　

　あるクラスは、学級代表に５人が立候補しました。

　やる気に満ちあふれ、よりよいクラスにしようと意欲満々ですね！！

パートごとの練習の成果を全体練習で確かめましょう。

パートリーダーからの振り返りの言葉をしっかり聞きます。

　１組は今日体育館での練習でした。
　ピアノに合わせて指揮をよく見て歌っています。

　教室に戻ってからは、パートリーダーが課題を生徒たちに伝えていました。

　全員で狂言独特の発声も体験しました！

　「はぁ〜　はっはっはっ〜〜〜〜！」

　昨日、「狂言」と「能」を鑑賞しました。

　鑑賞後、狂言を体験しました！

　まずは、狂言の構え（姿勢）から〜！

　１組は「レズリーバーガーで買い物したい！」とたくさんの生徒が発表しました。