しらとり支援学校の友達と一緒にゲームをしたり、ダンスをしたりしました。また、「世界が１つになるまで」の歌のプレゼントをしました。
　お別れの際には、姿が見えなくなるまで手を振り、「またね！」「５年生でまた会おうね。」と来年の交流を楽しみにしているようでした。

　２、３限と４年生が楽しみにしていたしらとり支援学校との交流会がありました。総合の時間や、休み時間を使って準備や練習に取り組みました。

　今日はＡＬＴとの外国語活動をしました。体全体を使って英語に慣れ親しみました！

　晴天に恵まれた今日は、日光の力を使ってお湯を沸かす実験をしました。実験装置を用いて、日光をたっくさん重ねて鍋に照射することで、はじめは１５゜Ｃしかなかった水が、約１時間で７５゜Ｃまで上がりました！
　子供たちの予想をこえる日光の力に、驚きの声が響き渡る３年教室でした。

どのような条件で重りを持ち上げると軽く感じるのか、実験しました。
支点・力点・作用点の場所を変えるだけで、手ごたえが変わることにおもしろさを感じて実験する様子が見られました。

　国語科で「すがたをかえる大豆」という説明文の学習をしています。
　今日の給食では、子供たちの中から、自然に「あっ、これも大豆！」「味噌もあるね！」「もやしもある！」「豆腐も大豆からできているんだよね！」「醤油も！」という声が聞こえてきました。
　ちょっぴり見方を変えてみると、普段の食事も学びの場になります。おうちでも、どんな料理に大豆が使われているか、調べてみるといいですね！

　風の力の次は、ゴムの力の学習です。今日は、ゴムカーを作って走らせました！
　楽しい作業に集中する３年生の子供たちでした。

　１年生は生活科の授業で、秋のおもちゃ作りをしました。どんぐりやまつぼっくりなどの秋にあるものを使って、自分だけのおもちゃを作り、楽しみました。どんぐりで作ったコマや的当て、まつぼっくりで作ったけん玉など工夫が凝らしてあるものが多いです。頑張って作る子供たちの様子が見られました。できたおもちゃを友達に見せたり、友達のおもちゃのよいところを言い合ったりと楽しく活動しました。

　図画工作科の学習で、のこぎりを使って板を切りました。子供たちは、ドキドキしながらもルールを守って、正しく使っていました。次回は、切った板に色を塗っていきます。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

　友達の作品「ひみつのたまご」から、よいところやすてきなところを見つけました。
　一つ一つの作品をじっくりと見て、色の塗り方や配色の仕方、形やデザインのよさなど、様々なすてきを見つけます。「色の塗り方が丁寧だったよ。」「たまごから出てくるものがおもしろかったよ。」など、互いの作品の面白さや楽しさを十分に味わうことができました。