当日は朝７時から「クリーン大作戦」でした。
　校舎の窓、除草など、親子で学校の内外をきれいにしました。
　お盆を過ぎてから涼しくなったとはいえ、まだまだ暑いこの時期。どの親子も額に汗を流して、作業に取り組みました。おかげで、大変きれいになりました。
　参加してくださった皆さん、本当にありがとうございました。

　当日は、「プロジェクトO」が主催した「流しそうめん・ミニキャンドル大会」でした。プロジェクトOとは、本校の男性保護者で結成されている会です。
　あいにくの強風でしたが、キャンドル作り・綿アメ・かき氷・流しそうめん・ゲームコーナーとどの催しも大盛況！
　最後に、キャンドルで「うさかのなつ」という文字を浮かび上がらせると、「オーーー」という歓声が。花火を数発打ち上げて、会は終了しました。
　子供たちはとても楽しいひとときを過ごしました。ありがとうございました。プロジェクトOの皆様、本当にお疲れ様でした。

　９月１４日に行われる運動会に向けて、５，６年生の応援リーダーたちは、夏休みも登校し、応援練習をしています。
　本日は、応援の中間発表会を行いました。どの色団も、大きな声を出し、動きを工夫しています。他の団の応援を見て、大いに刺激になり、さらによい応援にしようと夏休み後半の練習にも気合いが入っています。応援大賞を目指しているので、当日は、ぜひ見に来て下さい。

　終業式の後、授賞式・全国大会出場者紹介式・生徒指導主事の話がありました。
　授賞式では、相撲の県大会で３位をとった児童の表彰を行いました。
　全国大会へは、空手で４名、剣道で２名の児童が出場します。自分の力をさらに伸ばそうと鵜坂っ子は気合い十分です。きっと全力で臨んでくれることでしょう。
　生徒指導主事からは、「車・水・火・人」に気をつけて、家族・近所の「人」にあいさつを忘れずに夏休みを過ごすよう話がありました。

　いよいよ夏休みです。
　安全にそして有意義に過ごせるよう、ご家庭・地域の方々の協力をよろしくお願いします。

　本日で第１学期が終了しました。
　終業式では、校長先生から各学年のがんばりを褒められ、「夏休みに家や地域でよいことを実行して下さい。そのときは安全に気をつけて下さい。」というお話がありました。
　７月から鵜坂小学校に少人数支援指導教員として勤務している山上先生の紹介式もしました。
　その後、１年生から６年生までの学年代表が、１学期の思い出、がんばったことを発表しました。どの学年も、とても上手に発表できました。

　７月３日４日は、４年生にとって、初めての宿泊学習でした。
　子供たちは、出発の何日も前から、大変楽しみにしていました。
　森の木オリエンテーリングでは、班で協力してポイントを探しました。森の探検・ジャングル遊びでは、思いっきり池に飛び込む子もいました。夜には、少し雨が降っていましたが、月光ハイクを行いました。真っ暗闇の中、班で寄り添って歩く子供たちの姿がかわいらしかったです。
　次の日の昼食は、野外炊さんで焼きそばを作りました。火おこし、野菜切りなど悪戦苦闘！中には焦げた焼きそばになった班もありました。それでも自分たちで苦労して作った焼きそばはとてもおいしかったようです。
　協力しなければできない活動をいろいろとやり遂げた子供たち。この後の学校生活で宿泊学習で培った力を発揮してくれることでしょう。

　６月２５日に、運動委員会主催「クラス対抗リレー大会」が行われ、まずは１年・６年の部が開催されました。クラスの団結を深めることをめあてに、全員参加のリレー大会が行われました。みんな自分の精一杯の走りをし、応援の声がグラウンドいっぱいに響きました。

　現在、鵜坂っ子は、体力テストに取り組んでいます。５０ｍ走・ソフトボール投げ・立ち幅跳び・握力・長座体前屈・上体起こし・反復横跳び・２０ｍシャトルランの計８種目です。
　２０ｍシャトルラン初体験の１年生は、６年生が手伝いながら記録を測定しました。１年生のがんばりに、６年生たちも思わず応援や励ましの声を上げました。

　６月１９日、ボランティア委員会主催の「さわやかコンサート」が行われました。合奏や合唱、ダンスなど、昨年度以上にバラエティに富んだ発表が行われました。

　６月１１日から６年生は、国立立山青少年自然の家で、２泊３日の宿泊学習を行いました。初日は、長尾三山を縦走しました。大辻山白岩川ルートから本道ルートへの道を、初めて歩くという記念すべき経験ができました。２日目は、森小屋作りをし、子供たちはグループごとに、思い思いの森小屋を作りました。さらに、昼食の野外炊飯を火おこしから行ったり、ボンファイヤーで盛り上がったりと、自然に囲まれながら、充実した活動を行いました。３日目は、森小屋の撤収と、活動場所周辺の後片付けを行いました。
　今回の宿泊学習は、「古代人にチャレンジ」をテーマに行いましたが、子供たちは先人の苦労や知恵、自然の偉大さや美しさを、身をもって感じることができました。