最新更新日:2018/11/19
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

今日の6年生!

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11月2日(金)
 日差しがまぶしく感じられた金曜日。元気に活動する6年生の1コマです。
写真上:理科の学習で「てこの原理」を体感しました。
    重い物を楽に持ち上げることができてビックリ!
写真中:運営委員会が進めている「PEF大作戦」のポカポカの木に
    ポカポカ言葉の葉を貼り付けました。
    大きな木に育つのが楽しみです。
写真下:キックベースの最終戦を行いました。
    連携プレーも上手になり、白熱したゲームになりました。

 2学期の後半戦も意欲的満々に活動に取り組む6年生です。
 


思い出を形に (6年図工)

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11月1日(木)
 6年生は、図工でドライポイント版画に挑戦します。
 テーマは「小学校の思い出」。
 6年間、大切に使ってきたランドセルや安全帽を題材に選び、早速下書きを始める子供たち。
 大切な思い出を形に残す6年生です。 

体育でSAT! (6年)

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10月31日(水)
 今日の体育はグラウンドでキックベースの予定でしたが、雨天のためみんなの広場で体を動かしました。
 2人組で馬とびや脚の開閉ジャンプで体を温めたあと、棒やボールを使ってグループ対抗のリレーを行いました。
 大きさや種類の違うボールを一度に運ぶのは難しく、グループで作戦を立てながら行います。
 学習発表会の練習で培ってきたチームワークを存分に発揮して、楽しく運動できました。
 学級目標は「Smile Active Teamwork」略してSAT。
 今日の体育は学級目標120%達成です。

歴史探訪その3 (6年校外学習)

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(歴史探訪その3)
 秋色の兼六園を散策し、金沢城では菱櫓や五十間長屋を見学しました。
 迫力のある石垣やお堀に圧倒されながら金沢城公園を後にし、周辺の街を散策してバスに乗りました。
「もっと見たかったので、今度は家の人に連れてきてもらおう」
「金沢城は大きいし、大名行列の人たちは、ここから江戸(東京)まで歩いて行ったんだよね。すごいね!」
 バスの中で感想を言い合う6年生。
 歴史に触れる楽しさをたっぷり味わった1日でした。

歴史探訪その2 〜6年校外学習〜

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(歴史探訪その2)
 昼食を食べてから、金沢神社に向かいました。
 金沢の地名の由来となった「金城霊澤」をのぞき込むと、過去に吸い込まれそうになりました。
 金沢神社では、学問の神様(菅原道真公)に手を合わせました。おみくじを引くと「大吉」が出たようです。

歴史探訪その1 〜6年校外学習〜

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10月30日(火)
 6年生は社会科の校外学習で、金沢へ行ってきました。
 歴史博物館では、大名行列の模型や映像を見て、規模の大きさや大変さを感じました。また、きらびやかな歌舞伎の衣装を見学して江戸〜明治時代の華やかな文化に触れることもできました。
 この赤レンガの歴史博物館の建物は、もともと、戦時中の武器や弾薬の倉庫だったそうです。

学習発表会 〜みんながんばりました!〜

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10月27日(土)
 待ちに待った学習発表会です。
 どの学年もたくさんの人の前で緊張しながらも、立派に発表することができました。
 6年生は、小学校や地域の昔の様子について調べたことを中心に発表しました。
「国体が開催されたときは、馬術の競技会場になり、天皇陛下も見に来られました」
「大川寺台地には昭和11年に富山県で初めて、9ホールのゴルフ場ができました」
「木造の校舎のときは、米ぬかの布袋で床を磨いていたそうです!」
 子供たちの発表に会場から「そうそう!」「なつかしい!」という声が聞こえてきました。
「上滝の魅力を次の世代に伝えることが、わたしたちの役目です」
「わたしたちはこの上滝が大好きです」
 この気持ちを大切にしながら、これからも学習を進めていきます。
 本日はご多用の中、学習発表会にお越しいただき、ありがとうございました。

お待ちしております!

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10月26日(金)
「みんなで協力 にこにこ笑顔 かみだきずなを深めよう」
のスローガンの下、練習を続けてきた学習発表会もいよいよ本番を迎えます。
 今日は各学年とも最後の練習、発表の最終確認を行いました。
 6年生は、舞台裏の小道具を片付け、会場のイスを整頓して練習を終えました。
「今までやってきたことを全部出しきろう!」
「楽しみだなぁ!がんばろうね」
 みんなで声をかけ合って下校する子供たち。

 練習終わりにハイポーズ! 〜明日、お待ちしております!〜

みんなで考える! (6年算数)

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10月25日(木)
「1分は60秒だから、秒速を分速になおすときは…」
「分速を時速になおすのも同じやり方で…」
「そうか!時間の単位をそろえて考えればできるね」
 明日のテストに向けて、練習問題に取り組む算数の時間です。
 頭を寄せ合いながら「は・か・せ」な解き方を考える6年生です。

「たのしみ」を短歌で表そう! (6年国語)

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10月24日(水)
 6年生は、自分が楽しみにしていることを短歌に表しました。
 普段の生活の楽しい様子が目に思い浮かぶような、すてきな作品がたくさん出来上がりました。
 
 〜たのしみは みんなが笑顔で登校し 元気な声であいさつする時〜
 学習発表会まであと2日!元気モリモリ6年生です。
 

 
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