最新更新日:2018/11/15
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

理科の気温測定(4年生)

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 今日は教頭先生と一緒に朝の9時から15時まで曇りの日の気温の測定をしました。
 以前に晴れの日の気温の測定もしているので子供たちからは「晴れの時のこの時間は一番気温が高いはずなのにな」「今回は1日とおして気温があまり変わらなかったな」といった声も聞こえ、晴れ日の気温の変化の様子と比べながら学習を進めている姿が見られました。
 温度計の使い方にも慣れ、積極的に学習に取り組むことができたと思います。

あそぼうタイムの集会(4年生)

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 今日のあそぼうタイムはみんなの広場で集会を行いました。
 集会係さんが主体となってはじめの言葉やプログラムなどを考え、4年生全員参加での集会を楽しみました。
 今日の集会の内容は「へび鬼」と「だるまさんがころんだ」です。
 集会の最後には振り返りを行いました。そこでは、次の集会に向けての変更点も見つかり、これから、みんなで楽しみながら、よりよい集会をめざします。

ワークショップ(4年生)

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 今日は文化芸術児童育成事業ワークショップでした。
 主に「パントマイム」と「台本を使ったワーク」をしました。
 朝の会の歌の時間や音楽の時間を使って歌の練習や台本の読み合わせをしました。特に「ホントのきもち」という歌についてはリズムが難しい曲だったため、たくさんの練習をして、子供たち自身で歌う時の工夫を見つけたりと、とても積極的に活動していました。
 また、劇団ひまわりのみなさんや5・6年生と一緒に練習することに対しての不安や緊張があったと思いますが、活動後には「楽しかった」「もっと練習したい」「本番が楽しみだ」という声が子供たちからたくさん聞こえてきました。
 これから、6月22日の本番に向けて練習していきます!
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