最新更新日:2024/04/20
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

4月20日(土)学習参観 都道府県発表会(4年生)

 一人1つ、興味がある都道府県を選び、調べました。調べたことをスライドにまとめ、発表しました。県の形が金魚に見えたり、名産品がたくさんあったり、友達の発表に驚きの声がたくさんあがりました。
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4月20日(土)「世界の中の国土」(5年生)

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 学習参観では、社会科の学習で世界の国旗について学習しました。地図帳や地球儀を使って世界の国の場所を調べたり、調べた国旗についてクイズを出し合ったりしました。今日学習した国以外にも、世界にはたくさんの国があります。自主学習で世界の国について調べてみましょう。

4月19日(金)「情報モラル講座」(5年生)

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 3時間目に講師の方を招き「情報モラル講座」を行いました。善悪を判断する判断力と、だめなことはだめと断る強い心をもつことが大切だと学びました。インターネットは便利な反面、危険なこともあるということを理解してこれからも正しく利用していきましょう。

4月17日(水)「英語活動」(2年生)

 今日の4時間目は、2年生になって初めての英語活動でした。ALTの先生の楽しさと迫力で、夢中になって英語を話したり、歌を歌ったりしていました。その後、今の自分の気持ちを英語で友達と伝え合いました。
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4月17日(水)「ふしぎなたまご」(2年生)

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 図工の時間は、「ふしぎなたまご」を描きました。先週は、卵を描いたので、今日は、中から出てくるものを想像して描きました。「中から海の生き物が出てくるよ」「戦車や怪獣が出てくるよ」と、描くことを楽しんでいるようでした。学習参観日に掲示しますので、観てください。

4月17日(水)委員会で大活躍です(4年生)

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 今日は、2回目の委員会でした。アイディアいっぱいの4年生が、委員会でも堂々と発言する姿も見られます。今年度から始まった「なかよしハッピータイム」では、集会委員会の4年生が進行をつとめていました。仲間の活躍を見て、もっとやる気が出たようです。

4月12日(金)国語の教科書を使って(1年生)

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 今日は初めて国語の教科書を使って学習しました。教科書の挿絵を見ながら、どんなことをしているか、何と言っているか、みんなで予想して楽しみました。写真は、紙飛行機に乗って空を飛んでいる子供たちの挿絵を見て、「景色を見ているんだよ」といった子供の発言から、みんなも見てみようと、何が見えるか見つけている様子です。見つけたものを一人一つ発表しました。

4月12日(金)「お花見スケッチ」(2年生)

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 今日の生活科の時間に、桜の花が満開の校庭に行き、桜の花をスケッチしました。天気もよく、清々しい気候で「お花見」をしながら描いていました。風が吹くと、花びらがひらひら舞い落ちてきて、楽しい一時でした。

4月10日(水)外国語(3年生)

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 今日は3年生になって最初の外国語を行いました。初めての教室、初めての先生に緊張気味の3年生でしたが、外国語の先生の自己紹介では、英語を聞きながら楽しく先生の好きなものや小さい頃のことを知ることができました。「外国語の先生の話がとてもおもしろかった」「次の外国語も楽しみ」と、新しい学習にいいスタートが切れた3年生でした。

4月9日(火)はじめてのきゅうしょく(1年生)

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 1年生は今日から給食が始まりました。はじめての給食でしたが、上手に準備をして、よく食べていました。担任が「先生は牛乳が苦手だけど頑張って飲むから、みんなもちょっとはちょうせんできるといいね」と話すと、「ひとくち食べたよ」「がんばってみたよ」と苦手な食べ物にも挑戦していました。
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