最新更新日:2018/12/13
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

4年 体育

 体育の時間に、20メートルシャトルランをしました。
 みんな3年生の記録より、+5回をめあてに取り組みました。体力もついてきている時期でもあるので、ほとんどの子どもが達成することができました。
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環境チャレンジ10!!

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6月21日

 とやま環境財団の方を講師にお迎えして、環境問題について知り、エコ活動に取り組む「環境チャレンジ10」の授業を行いました。
 まず最初に、温室効果ガスによって地球があつくなっていることを体験しました。次に、氷河がとけ、乗っている白クマが落ちそうになっている写真などを見て、子どもたちは、とても驚き、地球のために自分たちに何ができるのだろうかと、考えていました。
 これから4年生は、日々の生活の中で自分たちにできるエコに挑戦していきます。

4年 理科

 「もののからだのつくりと運動」の学習をしています。
 今日は、腕を曲げたときと伸ばしたときの筋肉の違いについて考えました。実際に自分の腕を曲げたり伸ばしたりしながら、気付いたことをプリントに書き込みました。
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カミング30(さんまる)

6月18日

 歯科衛生士さんに来ていただいて、よく噛んで食べることの大切さを学ぶ授業「カミング30」が行いました。
 子どもたちは、噛む力や回数によって色が変化する『咀嚼力判定ガム』で自分の噛む力を確かめたあと、よく噛むことで体にどんなよいことがあるのかを学びました。授業の最後には、「これから食べるときは、30回以上噛もう!」と、目標を立てていました。
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4年 算数

 「垂直平行と四角形」の学習をしています。
 今日は、黄色と青色の平行四辺形を敷きつめて模様を作りました。
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CW4年生チェックポイント発表

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6月4日 

 キャッチボール集会で、チャレンジウォークラリーのチェックポイントの発表をしました。4年生の考えたチェックポイントは・・・・

 「ねらえ!!きょう力的あてリレー」です。

 何回も話し合って、なかよし班のみんなが楽しめるゲームを考えました。
 発表の途中、ハプニングもありましたが、子どもたちは、あわてることなく発表を続けることができました。
 4年生になって二か月。子どもたちの成長が感じられる発表となりました。


4年 算数

今日は三角定規、分度器、コンパスを使って、平行四辺形を作図しました。
3つの方法から選んで作業をしました。
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