最新更新日:2018/11/16
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目指す子供像〜「進んで学ぶ子」「感謝と思いやりの心をもつ子」「たくましい心と体をもつ子」「地域・社会に貢献する子」〜

まちたんけん(2年生)

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 生活科の学習で、町探検をしてきました。1班は野間さん宅、佐々木ゆき子ピアノ教室、北陸銀行、2班は上滝駅、上滝郵便局、北日本新聞、3班はえっちゅう風土、大山交番、はづき、ファミリーマートへ行きました。
 普段入ることのできない場所を見せていただいたり、お仕事のことを丁寧に教えていただいたりと、なかなかできない経験をさせていただきました。町探検中は、「お店の方は優しかったね」「たくさん教えてくださったね」と上滝のまちの人の優しさを感じる子供や、初めて見るもの、知ることに「すごい!」「えー!!知らなかった」と驚く子供がいました。学校に帰ってくると、別の班の友達に「こんな物見せてもらったよ!」「なんでこれ売っとるかしっとるけ」と教えていただいたことを誇らしげに話していました。
 子供たちのためにご協力してくださった皆様のおかげで、たくさんのことを学習することができました。本当にありがとうございました。

最後の指導をしていただきました(2,3年生)

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 今日は、区域連合音楽会に向けて、谷崎先生に最後の合唱指導をしていただきました。これまで練習を重ねて、高音部がだいぶん出やすくなってきた子供たちですが、谷崎先生から新しい体操を教わり、「そうさ100%勇気〜♪」から始まる高音部分がさらに出しやすくなったようです。谷崎先生には、「美しい声がきこえてえてきたよ」と褒めていただくことができました。
 今日で指導をしていただくのが最後になってしまいましたが、音楽会までの1週間ですることや、リハーサルで気をつけることを伺いました。区域音楽会まであと4日。できることを精一杯行い、学習発表会よりも成長した姿を見てもらえるように頑張ります。
 谷崎先生、ありがとうございました。

大成功!(2年生)

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 1年生を招待し、生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」で作ったおもちゃで遊んでもらいました。これまで、説明書を書いたり、コースを作ったりと準備をしてきました。しかし、実際に招待してみると、「来てもらうためのポスターはってもいいですか」「受付の場所が必要だから紙に書いて貼ろう!」と、さらに必要な物があることに気づいた子供たちです。
 1年生からは、「楽しかったです」「またやりたいなと思いました」と言っていただき、子供たちは恥ずかしそうな表情を浮かべていました。
 楽しんでもらうために、得点カードを作ったり、並ぶ場所を考えたりと色々な案が次々と出てくる2年生。これからが楽しみです。

大山図書館の方にお話を紹介していただきました(2年生)

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 大山図書館の方にお話や絵本を紹介していただきました。まず、「アナンスと5」というお話をしていただきました。声や表情からお話の様子を思い浮かべ聞いているようでした。最後の場面では、「あー!だめー!」とお話の結末を予想しながら聞いている子供がいました。
 次に、秋に関する絵本をたくさん紹介していただきました。「絵本の後半は、自分で読んでみてくださいね」と言われた子供たち。授業が終わったら、すぐに紹介していただいた絵本を読んでいました。

終わった−!!(2・3年生)

 「終わった−!!」「緊張した!」とステージから降りて帰ってきた2・3年生。とても緊張したそうです。発表後の振り返りでは、多くの子供が手を挙げており、「今の気持ちを皆に伝えたい!!」という思いが伝わってきました。今日の発表は「100点」「97点」「70点」と評価はバラバラでしたが、予行練習よりはとても良かったという感想が多くでました。成長した姿を保護者の皆様にみていただくことができたのではないかと思います。
 今日まで、2・3年生はほぼ毎日頑張ってきました。月曜日までゆっくり休んで、また元気いっぱいな顔を見せてほしいです。次は、区域音楽会に向けて、また少しずつ練習していきます。
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学習発表会練習だけじゃないよ!(2年生)

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 国語科の学習では、「お手紙」の音読劇の練習をしています。登場人物の気持ちをどのように表情や動きで表せばいいかをグループで考えているところです。写真は、中間発表をした様子です。
 また、10/17(水)のわくわくタイムでは、歴史係の出し物として和歌を書きました。「夏休みのことを書いてみようかな」「歴史係さん!こんなんでいいが」と楽しそうに書いていた子供たちでした。

あいうえお体操(2・3年生)

 昨日(10/17木)は、谷崎先生に3回目の歌の指導をしていただきました。まず、ソの音で「あー」「いー」「うー」「えー」「おー」と声を出しながら、体の動きを変えました。子供たちは、恥ずかしそうでしたが笑顔で発声していました。その後、学習発表会の曲を歌いましたが、以前より高い音がきれいに響いていたように思います。振り返りでも、「うたの声でうたうことができました」と言っていました。
 少しずつ成長している2・3年生。学習発表会本番まであと7日。その間もっと成長した姿をおうちの方に見ていただけるよう、練習します。
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ボール蹴りゲーム(2年生)

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 体育科の学習では、「ボール蹴りゲーム」をしています。ボールを蹴ってみると、「とんでいった」「あらら」と笑いながらボールを取りに行く子供がいました。また、ボールをコントロールするために、約半径30センチメートルの円の中をぐるぐると回るようにして蹴っている子供もいました。
 これから、ゲームや準備運動の中で遊びながら、少しずつコントロールできるように練習していきます。

学習発表会に向けて(2・3年生)

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 学習発表会まであと2週間になりました。昨日から、本番と同じステージで練習しています。体育館に比べて低いステージですが、子供たちはいつも以上にはりきっていました。(写真は群読の練習時に撮影しました。)
 今日は、谷崎先生に歌の指導をしていただきました。今日は、手をのばしたり、体を動かしたりしながら歌いました。「流れるように歌えた感じがしない?」と聞かれると、「なめらかになった」「分からない」と、子供によって感じ方に違いがありましたが、とても流れるように歌っていました。
 谷崎先生には、来週、また指導していただくことになっています。それまでに、練習するポイントを意識して、成長した姿を見てもらえるように頑張ります。

今年度初!(2年生)

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 今年度初めての外国語活動をしました。「Hello!」「My name is 〜.」を教えてもらい、自己紹介をしました。また、ビンゴゲームで楽しんだり、2チームで自己紹介の時間を計測し、競い合ったりました。
 英語を使った自己紹介はもうバッチリです!
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