最新更新日:2020/07/08
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5月29日(金) 音読大好き(4年生)

 国語で「白いぼうし」を学習しています。丸読み(一文ずつ読む)をした後、役割読み(登場人物ごとに役を決めて読む)を行いました。「登場人物の気持ちを考え、様子や気持ちが分かるように読もう」と目当てをもって取り組みました。2回に分けて4回行ったのですが、子供たちは、役になるのが楽しいのか、「まだやりたい」と言っていました。その後、自分たちが考えた「問い」について話合いました。「女の子はなぜいなくなったのか」叙述を元に考えました。私も楽しかったです。
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5月29日(金) 文字と式第2弾(6年生)

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 算数の学習では、友達が考えた問題文はどのような式になるかを考えました。

Nice to meet you(6年生)

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 今年から外国語を教えていただく吉住先生と初めての授業を行いました。
今回は、クイズやゲームを交えた自己紹介でした。吉住先生のことを知ることができただけでなく、友達の知らなかった一面を知ることができて楽しい1時間を過ごすことができました。来週からはじまる外国語の授業が楽しみです!

めだか(6年生)

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 昨年度から育てていた「たんじろう(めだか)」を5年生に託しました。大切に育ててくれると嬉しいです。

もし、きまりや法律がなくなったら(6年生)

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 社会科「わたしたちのくらしと生活」では、自宅で調べたことをもとに学習しました。今日は日本国憲法についてです。「もし、ごみ収集日がなくなったらどうなるか」「もし、学校に行かなくてよくなったらどうなるか」ということを想像することで、自分たちが幸せにくらすためにきまりや法律があることに気付きました。
 また、子供たちはできる限りの感染症対策をしながら過ごしています。休校前に比べ、ソーシャルディスタンスを意識する姿がたくさん見られ、感染症対策への意識が高まっているように感じました。

3年生 同じ数ずつ分ける時の計算を考えよう3

 3年生のみなさん、家での学習は進んでいますか?
 同じ数ずつ分ける時の計算を考えよう3の動画をアップします。
 パート2までの練習問題には取り組みましたか?パート3では、分け方のちがいに注目していきます。学習の参考にしてくださいね。

算数科の動画をアップしました!(1年生)

 1ねんせいのみなさん、おうちでのがくしゅうを がんばっていますか?
じぶんで さんすうのがくしゅうを すすめられるように、おたすけどうがを あっぷしました。あしたの さんすうの がくしゅうないようなので、がくしゅうまえに みてみましょう!ふくしゅうとして、がくしゅうごに みるのもいいですね。

ひらがなめいじんへの ちょうせん3(1年生)

 今日は、3人からの挑戦がありました。一人一つずつ配付文書に載せましたので、ご覧ください。1年生のみなさんが、とても丁寧に字を書いたのが伝わってきます。これからも、ひらがなを丁寧に書く習慣をつけてほしいと思います。

ひらがなめいじんへの ちょうせん2(1年生)

 ひらがな名人への挑戦があったので、配付文書に載せました。今回は多くの応募があったので、その中からひらがな名人が選んだ字を、一人一つずつ載せました。また、載せていきますので、新たな応募も待っています。  

同じ数ずつ分ける時の計算を考えよう2

 3年生のみなさん、算数の動画は見ることができましたか?「同じ数ずつ分ける時の計算を考えよう2」1の続編をアップしました。家庭での学習の参考によかったらご覧ください。

 また、今日学校からチャレンジパックを発送します。中にお便りや学習予定が入っているので、確認してくださいね。別の袋で理科のかんさつセットもお届けします。4つの種と2つのポットが入っています。4つの種を観察した後、4つの中の好きな種を2つ選んでポットに種まきをしてお世話をしてくださいね。学校が再開したらポットをもってきてくださいね。どの種から、どんな芽が出てくるかな?楽しみですね。
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学校行事
6/2 集金振替日
スクールカウンセラー来校 12:30〜16:30
給食調理従事者細菌検査
外国語 1限4年 2限5年 3限6年
6/4 外国語(ALT訪問)1限3年 2限5年 3限6年

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