最新更新日:2019/11/14
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学校教育目標「高い自尊感情をもち、共に高まろうとする子供の育成」

受賞紹介

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10/30(水)
 今日の5限の最初の時間に受賞紹介がありました。9月、10月に各種応募や大会で努力を認められた子供たちに、全校で拍手を送りました。

てこの決まり(6年生)

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 今日の理科は、前回実験計画を立てた、てこの決まりを見つける実験をしました。力点や作用点を動かす実験、教科書には載っていない支点を動かす実験等、様々な方法で試しました。
 子供たちの中からは「やっぱり!」や「こんなにすごい力が?」等の声が聞こえてきました。理科の学習はいつでもわくわくし、新しい発見があります。

落ち葉はき2日目(6年生)

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10/30(水)
 今朝の落ち葉はきは、手際もよくなり15分程度で終わりました。歩道の落ち葉もなくなり、地域の方々も歩きやすくなったと思います。
 地域に貢献し、ますます自尊感情を高める6年生です。

落ち葉はき始めました(6年生)

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10/29(火)
 校舎前やグラウンドに落ち葉が増えてきました。昨年度は体育館工事のため、していませんでしたが、約2年ぶりに落ち葉はきを始めました。今日は登校した6年生から県道側の歩道の落ち葉を集めました。
 ほうきが人数分ないため、明日からは学級を半分に分けて行うことを話し合いで決めました。

校外学習

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 今日は校外学習でした。3年生は、梅かまミュージアム、八ヶ山園芸生産出荷組合、富山市民俗民芸村に行ってきました。どの場所でも、初めて見たり聞いたりすることばかりで子供たちは目を輝かせていました。八ヶ山では、ネギの根を切る機械を使う体験を行い、機械を使った作業の効率の良さや難しさを感じていました。働く人の工夫や努力、昔のくらしの様子について学んだ多くのことを、これからの社会科の学習で生かしていってほしいと思います。

全校合唱練習(6年生)

10/28(月)
 今日のさわやかタイムは全校合唱の練習で、初めて全員で合わせました。日々の練習を体育館に響かせました。
 6年生が全校の手本になる場面もありました。いつも、どんなときでも上滝小学校全校児童の手本でありたいと思います。
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6年生とあいさつ運動

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10/25(金)
 今朝のあいさつ運動は6年生とともに行いました。相手の近くであいさつをする子供、遠くに見えた友達にあいさつをする子供、目を合わせてあいさつをする子供・・・等、様々でしたが児童会スローガンに近づく姿を求めて、よいと思うことを進んで取り組んでいました。
 来週は火曜日が3年生、水曜日が2年生、木曜日が1年生というように運営委員会と一緒に行う予定です。

弱い心をコントロール(6年生)

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10/25(金)
 今日の道徳は誰にでも存在する「弱い心」について話し合いました。教材文はスマホの誘惑に負けて使いすぎてしまう心の弱さでしたが、子供たちは自分の生活の中で心を制御する方法や、自分の状態を把握する「自覚」が大切だと話していました。

行間運動50mタイム計測(6年生)

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10/24(木)
 今日の業間運動は上学年の50m走タイム計測でした。6年生は動きやすい体育服に着替え、念入りにウォーミングアップや準備体操をし、タイム計測に臨みました。
 4月よりもタイムが縮んでいる子供もおり、自分の成長を実感できました。後輩たちにも、気合いを入れて参加した6年生の姿が手本になるとうれしいです。

気持ちのよい挨拶

 6年生のAさんの挨拶は、いつもとても気持ちがよく、うれしくなります。「おはよう」も「こんにちは」も「さようなら」も、決して大きい声ではありませんが、こちらまでちゃんと届く声で、そしていつも立ち止まって、軽くお辞儀をして挨拶をしてくれます。ほんの一瞬のその所作で、Aさんの気持ちが自分にまっすぐに向いているのが伝わり、とてもうれしくなるのです。
 私もAさんのように、相手をうれしくさせられるような挨拶をしたいと思います。
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