２つの作品を見ながら、今日は鑑賞の仕方を学びました。作品を見て気付いたこと、感じたことを班ごとに出し合うことで、多様な見方があることに気付きました。

先日の学力調査の直しをしました。昨年までの学習内容を思い出しながら問題を解き直したり、友達と教え合ったりする姿がありました。

写真は調査時の様子です。

体育館での並び方と短い距離を走る練習をしました。

　掃除時間の様子です。みんなそれぞれの担当場所を黙々ときれいにしています。

　続きです。新年度に入って初めて図書室を利用した子供たちは、自分の好きな本を興味津々に選んでいました。

　今日はみんなが待ちに待った図書室オリエンテーションの日でした。改めて図書室の利用方法を確認した後、司書の先生に絵本を読み聞かせしていただきました。子供たちは目を輝かせて本に見入っていました。国語の教科書に出てくる物語の関連図書も教室に設置したので、たくさん読書に親しんでほしいと思います。

　外国語の授業では、今年度から新しく来られたＡＬＴの先生に自己紹介をしました。英語であいさつしたり、自分の好きな物を伝えたりしました。

お昼の時間に、ALTの先生のネイティブな英語にふれる放送が始まりました。今日は、先生の自己紹介も。お昼の放送が楽しみです。

今日の献立は、ご飯　　卵とじ　　ふくらぎの照焼　　はりはりソテー　　牛乳　　でした。　今日も美味しくいただきました。

今日は２回目の学校探検で体育館に行きました。
器具庫の中を見て、たくさんの器具に驚いていました。