最新更新日:2019/11/13
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いつも本校の教育にご協力いただきましてありがとうございます。

今日の授業 6年生

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植物の水が通る管を調べました。色のついた水を吸わせて、水が通る管を顕微鏡で確認しました。赤く染まった部分がとても見やすくなりました。

授業の様子 1、2年生

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写真1枚目と2枚目は2年生です。2年生は、名作「スイミー」を読んでいます。
スイミーの気持ちになって、読んでいます。
写真3枚目は、1年生です。「おむすびころりん」を読んでいます。
本物のくわを見て、実際の場面を想像しながら読んでいます。

授業の様子 5年生

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社会科で、野菜の産地を調べました。どこに、どんな野菜が多いか、地図を見ながら考えています。

コールスローサラダ

 今日の献立は、食パン、牛乳、ツナとトマトのスパゲッティ、えごま入りウインナー、コールスローサラダ、棒チーズです。コールスローサラダのコールスローは英語ですが、元々はオランダ語のコールスラからきています。コールはキャベツ、スラはサラダという意味で、細かく切ったキャベツをマヨネーズやドレッシングで和えたサラダのことです。今日の給食では自分でドレッシングをかけて食べるスタイルでした。みなさん、美味しく食べられましたか?
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金沢駅に帰ってきました☆

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金沢のゆるキャラ?「ひゃくまんさん」と写真撮影。
金泊いっぱいのきらびやかなキャラクターです。

新幹線で帰ります☆

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新幹線で富山へ。無事到着しました。歴史学習、和菓子作り、新幹線やバスでの移動。
盛りだくさんでした。一日お疲れ様でした。

金沢駅に帰ってきました2☆

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班で集合写真です。
一日協力して活動できました。

和菓子作り体験5☆

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 家に帰って、お家の人とお茶を飲みながらいただきましょう。

和菓子作り体験4☆

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 できあがりー!
 一つ目は「あじさい」、二つ目は「青梅」、三つ目は…?

和菓子作り体験3☆

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みんな真剣です!!
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