最新更新日:2020/07/03
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今日の子供たち

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 今朝は、1年生全員でアサガオを見に行きました。
 つぼみの内にアサガオのつぼみに帽子をかぶせておくと、「どんな風に花が開くのかを見ることができる」と校長先生から教えていただきました。昨日私がかぶせた帽子が少し小さすぎてしまったので、開くのに時間がかかってしまいました。
 次は、もう少し大きさを考えて、子供たちともう一度チャレンジしたいです。
 書写では、「教科書の中から、似ているひらがなを見つける」学習をしました。「そを書くときは、そりが大切だよ。」と教えてくれる子供たちです。
 

アサガオにっき

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 今朝は、二人同時にアサガオの花が咲いていて、子供たちは大喜びでした。
 最初は、自分の花が咲いて喜んでいたのですが、最近は「友達の花が咲いているか」にも関心をもつようになってきました。
 自分のアサガオの鉢のつぼみを見つけて、「これ、明日咲きそう」と明日への楽しみを感じている子供たちです。予想は当たっているか、楽しみですね。

アサガオにっき

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 今朝、アサガオを見に行くと、いろいろな子供たちのアサガオの花が咲いていました。多い子は、10個の花が咲いていました。
 お友達の花を見て、「いろいろな色のアサガオだね」と発見をしていました。
 つぼみを見ると、明日咲きそうなつぼみも発見しました。
 明日、アサガオが咲いていると、子供の笑顔の花も見れられそうです。

おひるのほうそう、たのしいね

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 火曜日の企画は「クイズ」、水曜日は「聞き分けクイズ」です。
 情報委員の委員会の子供たちは、楽しい放送になるように、考えてくれています。
 
 給食の時間の委員会の放送が始まると、1年生は耳を澄ませて一生懸命に聞いています。
 そして、今日は、本格的に学校が再開して一ヶ月でした。そこで、休校中に誕生日を迎えていた寒江っ子をお祝いする放送を6年生の委員会の子供がしてくれました。 
 「ぼくのお姉ちゃんも放送で言われるのかな」「自分の誕生日も言ってもらえるのかな」と放送をもっと楽しみにしている様子が見られました。
 これからも、楽しい放送をよろしくお願いします。
 

学校再開して一ヶ月です

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 本格的に学校が再開して、今日でちょうど一ヶ月。
 今日は、1年生の教室のさなぎもアゲハチョウに変身しました。雨が止んだので、外に逃がすことにしました。子供たちは、「元気でね」「友達と会ってね」と優しく声をかけていました。
 ロングフレンドリータイムは、計画委員会の子供たちが中心となって、七夕集会を行ってくれました。寒江っ子の願いを聞き、「子供たちと一緒に生活ができて、本当に幸せだな」と改めて感じました。
 子供たちの下校前に、もう階段には七夕が飾ってありました。「すご−い」と大喜びの声が響きました。
 寒江っ子の願いがいっぱい叶いますように。

さなぎが、だいへんしん!

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 今朝、教室に入ると、虫かごの中のさなぎが「アゲハチョウ」になっていました。
 「あおむし」から「さなぎ」、「さなぎ」から「チョウ」にどんどん変わっていきました。
 最初は、さなぎから出る所を見ていないので、「どうやってチョウになったの?」と不思議がる子供たちでした。でも、さなぎの殻があったので、「ここから出てくるんだね」と少し納得する姿も見られました。
 チョウになって嬉しくて、いろいろな先生や友達に見せていました。 
 虫めがねで、アゲハチョウを見ている途中、外に出てしまい、外に飛んでいきました。
外の世界で、元気に過ごしてくれていると信じています。

一生懸命がんばっている委員会活動(情報委員会)

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 今日から、今年度の「新しいお昼の企画」と委員会の子供たちによる「本の貸し出し」が開始しました。
 お昼は、寒江っ子の子供たちが「楽しめるような企画」を一生懸命に考え、二人で分担してスムーズに行いました。
 げんきタイムは、いろいろな学年の子供たちが本の返却と貸し出しに来ました。月曜日の担当の子供だけでなく、同じ委員会の子供たちが手伝う姿が見られました。
 進んで協力し合っている委員会の子供たちの姿が、とてもすてきです。

おたまじゃくしが、だいへんしん

 今朝学校に登校すると、育てていたおたまじゃくしがカエルに変身していました。
 そして、もう一匹は、少しだけしっぽがある「おたまがえる?(おたまじゃくし+かえる)」でした。
 「カエルのえさは何なのかな」という質問が子供から出たので、図書室の本で調べることにしました。すると、「くも、はえ、ミミズ」等の生きている虫だと分かりました。
 そこで、どうするかを聞くと、「カエルのえさを捕まえられないから、外に戻す」と決めた子供たちです。そして、5限目、学校の田んぼでカエルとさよならをしました。
 「本当に、おたまじゃくしがカエルになるんだ」と感じていた子供たちです。
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ねんどとなかよしパート2「ごちそうパーティー」

 今日の図工では、3限目に粘土ともっとなかよくなるために、「ひもひも」「まるまる」「ねじねじ」「ひっぱり」「にぎにぎ」「ぺったん」をキーワードに、様々な形を作りました。
 4限目は、キーワードを大切にしながら、「粘土でごちそう(食べ物)をつくろう」と声をかけました。子供は、シェフになり、「ピザ」「パフェ」「アイス」等、思い付いた食べ物のつくり方を工夫しながら考えました。
 どんなことにも楽しみながら取り組めるすてきな子供たちです。
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おいしい給食で、元気復活!

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 調理員さんが作ってくださる給食が再開して、1週間。
 子供たちは、「おいしい」「もっと食べたい」と笑顔で食べていました。
 給食を食べると、1年生はいつも元気復活します。
 調理員さん、本当にありがとうございます。
 
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