最新更新日:2017/10/20
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ようこそ呉羽小学校ホームページへ 10月22日(日)に学習発表会を行います。子供たちの練習の成果をぜひご覧ください。

卒業式を終えて(6年生)

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 3月19日、6年生107人は晴れやかな表情で呉羽小学校を巣立ちました。証書授与の姿、呼びかけの様子を見ていると、少し大人びた表情に感じました。
 これまでの1年間、最高学年として活動してきた集大成を在校生や保護者、地域の方に伝えようとした6年生です。それに応えようとした在校生の呼びかけや歌も、気持ちがこめられたものでした。心に残る、最高の卒業式となりました。
 これからの人生、平成25年度呉羽小学校卒業生107名が輝くことを期待しています。

終了式

3月22日、平成25年度の修了式を行いました。

 はじめに、校長先生から、各学年の代表に修了証が授与されました。

 次に、校長先生は、各学年の成長ぶりについて、具体例をあげながら話されました。
その後、生徒指導担当の先生から「春休みを楽しく安全に過ごす」ための5つの約束がありました。
 最後に、元気に校歌を歌って修了式を終えました。

 4月からは、1つ進級した学年で、気持ちを新たにして頑張りましょう。
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卒業式

3月19日 呉羽小学校の6年生107名が卒業しました。

卒業式では、校長先生から一人一人に卒業証書が渡されました。
卒業生は、それぞれの思いを呼びかけの言葉や歌で表現し、感謝の気持ちを力にして、6年間学んだ呉羽小学校を立派に巣立って行きました。
4月からは新たなスタート地点に立つ卒業生。中学校でのますますの活躍を願っています。頑張れ、卒業生!

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140周年記念 卒業おめでとう集会(5年生)

 先週から取り組んでいた卒業を祝う週間の目玉となる「140周年記念卒業おめでとう集会」を、3月3日(月)に催しました。
 はじめに、1年生さんと6年生さんがにこにこ手をつないで入場し、集会が始まりました。各学年が心のこもった出し物をし、お世話になった6年生への感謝の気持ちを伝えていました。
 5年生はというと、出し物はもちろんのこと企画や運営に携わり、スムーズに会が進められるように努めていました。そのおかげで終始和やかな雰囲気のよい集会となりました。
 これまでの1週間に全校の先頭となって取り組んだことがこれからの自信につながると思います。今後もお祝いプロジェクトを継続し、卒業式までリーダーシップを発揮し、大きく成長してもらいたいと期待しています。
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たこ、たこ、あがれ!(1年生)

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 生活科「むかしのあそびをしてみよう」の学習で、凧揚げをしました。
 最初は、凧に糸を結べないお子さんがいました。困っている友達を見つけて、そっと手伝う姿が見られて、ほほえましかったです。
 回数を重ねるうちに、凧の高さに合わせて糸の長さを調整したり、風の向きを考えて助走するなど、自分で考えながら遊ぶ姿が見られるようになりました。

第5回学校運営協議会制度推進委員会

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 2月21日(金)に第5回学校運営協議会制度推進委員会を開き、今年度の活動や決算についての報告と、次年度の取組についての検討を行いました。
 具体的には、 
 ・学校教育活動において、地域の方々が行う支援や交流について
 ・来年度の本校教育の基本構想について
などを審議していただきました。

 来年度は、総合的な学習の時間、外国語活動、クラブ活動、読み聞かせ、栽培活動、奉仕活動等において、これまで以上に地域の方々と児童が共に活動する機会を設けたいと考えております。
 学校では、このような活動を児童と共に行っていただける方の情報を集めておりますので、情報を寄せていただければ幸いです。
 地域の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

明るいあいさつの声が響き合う呉羽小学校にしよう!

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 あいさつ委員会では、全校に向けてあいさつの呼びかけのボランティアを募集しました。各学年からあいさつタイムにたくさんの友達が応援に駆けつけてくれました。
 あいさつ委員の手作りのたすきを身に付けて、元気よくあいさつしてくれました。
 これからも、「いつでも、どこでも、だれにでも、何回でもあいさつをしよう」を合い言葉に、ますます明るく楽しい学校にしていきましょう。

卒業お祝いプロジェクト(5年生)

 5年生は総合的な学習の時間で、卒業お祝いプロジェクトとして1月から取り組んできました。2月25日(火)から3月3日(月)までの1週間、卒業を祝う週間が始まります。6年生への感謝を伝えられるように、全校を引っ張っていく5年生の姿を期待しています。
 写真は、24日(月)にサプライズで行った人文字の様子です。5年生全員でグラウンドに大きな「祝」の文字を作りました。
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図書館学校訪問(1年生)

 2月21日(金)に、図書館司書の学校訪問があり、絵本の読み聞かせをしていただきました。子どもたちは真剣な表情でお話を聞き、物語の世界を楽しんでいる様子でした。
 入学当初は迷路の本ばかり好んで読んでいた1年生が、たくさんの文字をを追って本を読むことができるようになり、1年間の成長が感じられます。
 子どもたちは、本の楽しさを改めて感じることができたのではないかと思います。
 図書館司書の方々、本当にありがとうございました。
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ダンスに取り組んだ学校公開(5年生)

 18日(火)の学校公開では、1組と2組は算数科と体育科の授業を、3組は外国語活動と体育科の授業を公開しました。
 算数科では立体図形の特徴や見取り図・展開図の描き方を学習し、外国語活動では英語で発音される教科名を聞き取っていくゲームを行いながら外国語に親しんでいました。
 全クラス共通で行った体育科の学習においては、ダンスを発表する時間となりました。多くの保護者の皆さんに見ていただき、子どもたちは緊張しながらも表現する楽しさや満足感を感じることができたようです。
 参観してくださった皆様、子どもたちへの温かい励ましの拍手、本当にありがとうございました。
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学校行事
4/4 ・着任式・始業式
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