６時間目に体育館を覗くと、６年生がダンスを踊っていました。動きがそろっていてとても格好よかったです。

今日の給食です。

【献立】
ごはん
牛乳
ふくらぎの照り焼き
ハリハリソテー
卵とじ　です。

３年生の３時間目は、社会科の学習でした。まちにあるものを絵地図から見付けて、拡大してみんなに紹介していました。

３時間目に音楽室を覗くと、５年生がリコーダーの練習をしていました。先生は、隣の準備室にいるみたいですが、子供たちだけで練習を進めていました。曲の題名を聞くと、「Bling-Bang-Bang-Born」（ブリン-バン-バン-ボーン）だと教えてくれました。マッシュ○？

６年生の３時間目は、算数科の学習でした。この前は線対称でしたが、今日は、点対称の図形について考えていました。

４年１組の３時間目は、音楽科の学習でした。教室で「さくら」という曲の鑑賞をしていました。教科書の満開の桜の絵を見ながら鑑賞をしていました。

２年生の３時間目は、音楽科の学習でした。音楽室で「子犬のビンゴ」という曲を楽しく歌っていました。リズムに合わせて手をたたいたり、友達の背中をたたいたりするなど、楽しく動いて活動していました。

１年生は、３時間目にかかりのしごとですることを紙にかいていました。クレヨンを使ってカラフルにかいていました。

３年生の３時間目は、体育科の学習でした。グラウンドで腕を振ったり、ダッシュをしたりするなど、速く走るための練習をがんばっていました。

２時間目にグラウンドを見ると、５年生が走っていました。よくよく見ると、何やらリレーらしいことをしていました。