最新更新日:2018/09/21
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4年 バケツ洗い

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 バケツ稲で使用した全校のバケツを4年生で洗いました。子供たちは、「冷たい」「もう疲れた」と言いながらも、はりきって、最後まで掃除をしました。終わった後に「やったー」と歓声があがり、疲れたけれど、心地よい気分を全員で味わいました。来年からは5年生です。学校のみんなのために何かをするという喜びを感じることができた貴重な経験でした。

10月 生活科「つくってあそぼう」

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 生活科「つくってあそぼう」の学習で、どんぐり迷路、どんぐりロケットなど、秋の木の実を主として使って活動しました。もっていたどんぐりを分けてあげたり、できた迷路を楽しくためさせてもらったり、困っている友達に手助けしたりするなど心温まるかかわり合いが見られました。

4年 縄跳び

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 体育の時間に縄跳びを始めました。カードを達成できるように子供たちは一生懸命です。「あや跳びが初めてできた」「30回跳べた」などと、喜びの声があちらこちらで聞こえてきます。休み時間も放課後も熱中している子供が何人もいます。
 縄跳びカードは20級からスタートです。19級をクリアしたら、縄跳びに青いテープをまきます。子供たちには、「青帯」と言っています。15級をクリアしたら、桃色のテープをつけます。テープをもらえると、子供たちは大喜びです。

10月24日 クラス集会をしているよ (3−1)

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 3年1組は、1学期からクラス集会を行っています。係が中心になって、みんなでなかよく活動できる内容を考えて、楽しい時間を過ごしています。2学期は、ストライカー元キッズ係が、王様ドッジボール集会を企画しました。どんな内容にしたらいいか学級会で話し合って決めました。にこにこたくさんブック係は、読み聞かせをしたり、読書クイズをしたりしました。楽しいミュージック係は、ミュージック集会をしました。集会のめあては、『歌でみんなを元気にする』です。給食の時間には、えがおいっぱいクイズ係がクイズを出して、みんなは喜んで答えています。みんなが企画した集会に、先生も楽しく参加しています。これからもクラスがにこにこにになる企画をお願いします。

10月23日 ダンスタイム3年

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 いよいよ今日は、ダンスタイム本番。この日のために、ダンスリーダーを中心にみんなでがんばりました。全校のみんなの手本になるように、リズムにのって、笑顔で踊ることにも心がけました。「ちょっと緊張したけど、とっても楽しかった」「一年生のみんなも一生懸命踊ってくれてよかった」「全校のみんながにこにこ笑顔で踊っていてうれしかった」など、今日のダンスタイムを振り返りました。これからも、のりのりで踊っていこうね!

10月吉日 中庭ランチ♪(3−2)

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 楽しませ係さんの企画で、中庭で給食を食べました。外で食べる給食は格別!「楽しい〜!」「いつも残してしまうけど、今日は残さず全部食べたよ!」などなど、みんな大喜び。楽しませ係さんのなぞなぞタイムもあり、みんな我先にと答えていました。あまりの気持ちよさから、給食が終わったら、芝生の上で寝ころんだり、前転したり、走り回ったり・・。満喫できたランチタイムでした。楽しませ係さん、ありがとう!

4年 思いやりプロジェクト

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 学級活動で「思いやりプロジェクト」ということを行っています。思いやりを深めるために自分たちができることを自主的に行う活動です。
 みんなに喜ばれることをしたいと、学校中の下足箱をきれいにすることを決めたグループです。休み時間に、楽しそうに掃除をしています。

4年 理科見学 科学博物館

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 「月と星」の勉強で、科学博物館にプラネタリュームを見学に行きました。星や月が本物の様に見えることに子供たちは感動していました。また、科学博物館の中も見学しました。子供たちは生き生きとして、楽しんでいました。見学の後のお昼のお弁当も楽しみだったみたいで、おいしそうに食べていました。その後、少しの休憩時間に自然にみんなが集まって、鬼ごっこをしていました。勉強になり、心に残る行事となったようです。

10月21日 バスに乗って探検 2年生

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 今日は路線バスに乗って正源寺へ出かけました。日頃あまりバスに乗ったことのない子供にとっては、ちゃんと自分でお金を払えるか、目的のバス停で間違えずに降りられるか、はらはらどきどき。でも、みんな無事に正源寺に到着することができました。正源寺では天井に描かれた大きな龍の話を聞いたり、寺の前の鐘をつかせてもらったりして、貴重な体験をしてきました。おみくじや、お守りなどのおみやげをもらい、ご機嫌で帰ってきました。

10月21日 出前紙芝居 2年生

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 国語の教科書に出ていたお話「黄色いバケツ」の紙芝居を作りました。クラス全員で分担を決め、絵を描き、読む練習をしました。出来上がった紙芝居を聞いてもらおうと、まずは隣のクラスに出かけました。うまくできて気をよくした子供たち、今日はなんと校長室に出かけていきました。校長先生や教頭先生、教務主任の先生方に聞いてもらい、褒めていただき、大満足でした。クラス全員で力を合わせて一つのことをやりきる気持ちよさを感じたようです。
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