本番まであと４日！いよいよ明日は２回目の本番です。明日は下級生に演技を見せることができる最後の機会です。心を込めて、全力を出し切って演技しよう！

いよいよ明日は予行練習です。他の学年に演奏を聴いてもらえる最初で最後の機会です。前日の今日は入退場、姿勢、演奏等、一つ一つの動きをていねいにやっていくことを確認しました。予行練習でどんなことを伝えたいか聞いてみると、子供たちからは「音楽でベストチームに近付いていることを伝えたい」「ぼくたちの演奏を聴いて音楽を好きになってほしい」など、演奏に込める思いを明確にもっています。明日、素敵な音楽を響かせましょう。

学習発表会まであと６日！
今日は１回目の本番でした。校長先生や教頭先生方に発表を見ていただく日です。今まで練習してきたことを思い出しながら、真剣に取り組むことができました。校長先生からはお褒めの言葉をいただき、ますますやる気アップの子供たちです。
来週水曜日の第２回目の本番に向けて、修正していきます！

　先週の話になりますが、休み時間にたくさんの子供たちが遊びに行ったあと、玄関が砂だらけになっていることに気付いた子供がいました。「砂だらけだね」と教師が言うと「掃除していいですか？」と子供たち。「いいけど遊びに行かなくていいの？」と返すと「掃除したい！」と言って、休み時間を全部使ってきれいにしてくれました。心温まる時間でした。

昨日、朗読家の鈴木先生から教えていただいたことを、早速今日練習してみました。宮沢賢治さんがどういう思いでいろいろな作品を書いたのか、じっくり考えて朗読することで、以前よりさらによくなりました。最後の学習発表会まであと８日！気持ちを込めて演技していこう。

今日は朗読家の鈴木優子先生をお招きして朗読会を行いました。
まずは今年の学習発表会のテーマである宮沢賢治の作品を読んでいただきました。鈴木先生が朗読された瞬間、あっという間にその世界に引き込まれる子供たち。その後、実際に子供たちに朗読の指導をしていただきました。五感を使うことや普段の喜怒哀楽の感情を朗読に生かすことを教えていただき、子供たちも楽しみながら朗読することができました。学習発表会の劇や、国語科の学習に生かしていきましょう！

学習発表会まであと９日！６年生は今まで場面ごとに練習していましたが、今日は全員集合し、お互いの場面を見合いました。各場面、それぞれ子供たちは力のこもった演技をしており、それを見た子供たちはさらによい演技にしようと意気込んでいました。

　学習参観では、国語科「つたえよう、楽しい学校生活」の学習を行いました。学級目標、係活動、音楽会に向けての練習等、日頃学校で取り組んでいることを、家の人に分かりやすく伝えるために、グループに分かれてこの日まで練習してきました。グループの話合いがなかなか上手く進まない場面もありましたが、学習参観当日には、いきいきと伝える姿が見られました。家の方からの感想もいただき、満足した様子の子供たちでした。

　理科の学習では、太陽と影の学習を行っています。グラウンドに出て、みんなで影をつないでみました。すると、３３人の影が一直線にのびていきました。太陽の向きと影の向きに気を付けながら、２つの関係について学習していきます。

　図画工作科の学習では、２学期に国語科で学習する「モチモチの木」の絵を描いています。最後に灯りがともる場面がとても印象的なお話です。子供たちは主人公豆太になりきりながら、モチモチの木が光っている様子を色鮮やかに描き上げていました。