最新更新日:2018/09/21
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あいさつの輪をつなごう(5年生)

 運営委員会が中心になって、第3回のあいさつ運動が行われました。5年生の子どもたちも、これを機会に、積極的にあいさつしていたようです。

 登校班の仲間や地域の方にあいさつできたら2つ、学級・学年の友達にあいさつできたら1つの輪をつないでいきます。
 
 だんだん長くなっていく輪飾りと共に、あいさつする気持ちよさを感じた子どもたちでした。
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卒業お祝いプロジェクト〜パート4〜(5年生)

 2月28日(月)から、卒業お祝い週間がはじまります。それに向けての活動の様子を紹介します。

 会食担当では、黒板の飾りの準備、班の場所を知らせる札づくり、いすや机の数の確認、移動の時間決め、そして、会食の司会進行の練習・・・など。たった一日の会食ではありますが、全校のみんなが動くためにはたくさんの準備が必要であることを子どもたちも実感し、必死に取り組んでいます。

 環境担当では、6年生のみなさんへのメッセージづくりをしています。各学年へのお願いや、メッセージの台紙づくり、メッセージの回収、そして、グループごとへの仕分けなどなど・・・。一つ一つの作業をしながら、大変な仕事でもやり遂げようとする責任感が育ってきている子どもたちです。

 卒業を祝う週間が、子どもたちの真剣な取り組みによって成功することを願っています。
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卒業お祝いプロジェクト〜パート3〜(5年生)

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 来週からいよいよ「卒業を祝う週間」が始まります。「卒業お祝いプロジェクト」も大詰めを向かえ、各担当で熱のこもった準備が進んでいます。

 5年生としての初の大舞台。子どもたちの活躍がとても楽しみです。

 

 

What would you like? (5年生)

 週に1度の外国語活動の様子です。今は、エリック先生の発音を聞きながら、レストランで「何になさいますか」と尋ねられたときの答え方を、活動を通して学んでいます。
 
 耳慣れない単語に、はじめは四苦八苦していた子どもたちですが、慣れるのも早いもの。店員役とお客役に分かれて、レストランでの注文の仕方を、体験を通して知ることができました。
 

 

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WEB展覧会(4) (5年生)

 白と黒の色の配分も考えて彫っていますね。
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WEB展覧会(3) (5年生)

 それぞれの顔の特徴を、よくとらえています。
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WEB展覧会(2) (5年生)

 構図も工夫されていますね。
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WEB展覧会(1) (5年生)

 5年生の教室前廊下には、子どもたちの製作した版画作品が展示してあります。
 
 今年のテーマは、「○○をしているわたし」でした。体の動きや顔の表情がでるように、工夫して彫り上げた版画は、なかなかの力作揃いです。
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学年集会 卒業を祝う集会に向けて

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 今日の学年集会は、いよいよ3月7日に行われる卒業を祝う集会「おめでとう・ありがとうの気持ちをとどけよう集会」に向けての練習と準備に取りかかり出しました。
 始めに木村先生から、お祝いのプレゼント「思い出フォトフレーム」の作り方の説明を聞きました。昨年舘盛先生がもらった見本も見て、意欲も高まりました。
 次に、クラス毎に集会で歌う「ありがとうの花」の歌の練習です。当日は15〜16人で歌わなくてはならないので、一人一人が大きな声で歌えるよう、特訓です。
 たくさんお世話になった6年生の皆さんに喜んでもらえるよう、心を一つに頑張ります。 

最後の2000年体育館と!(1年生)

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 今日は、最後の2000年体育館での体育でした。なんだか寂しい気持ちがします。気持ちのよい青空の下、記念撮影をしました。

 早速ドッチボールの最終4試合、なわとび運動を行い、今日も思い切り体を動かしました。 

 体育館で全員そろって記念撮影するのは、これで2枚まい目です。1枚目は、旧体育館。2枚目は2000年体育館。新しい体育館が完成した時にも、全員で記念撮影をしたいと思っています。
 3つも思い出の体育館ができる私たちは、とっても幸せ者だなあと思います。
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