最新更新日:2020/10/23
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朝晩の冷え込みが見られるようになり、体調不良で欠席する児童が増加しています。校内は換気のため寒く感じる場合もあります。衣服で調節できるよう、上着を持たせてください。

3年生 最近の休み時間の様子

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 最近は、「手をつながない花いちもんめ」と「ハンカチ落とし」が遊びのブームです。さまざまな制限がある中ではありますが、みんなで楽しく遊べる遊びを日々探しています。

3年生 お笑い係の発表がありました。

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 昼休みにお笑い係の発表がありました。2組では、2学期に入ってから係の発表は初めてです。このお笑い係の発表をきっかけに、様々な係が活発に活動してくれればと思います。お笑い係は、次もおもしろいネタをみんなにお披露目してくださいね。楽しみにしています。

3年生 道徳の授業をしました。

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 全校一斉に、細野先生から「コロナウイルスに負けない心と体について」話がありした。その後各クラスでも話をしました。みんなで普段の生活や言動を思い返し、これからどのようにしていきたいか考えています。

安全で安心な光陽校区にするために

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9月3日(木)に行われた、生徒指導主事の先生からのお話(動画)をアップしました。
左側のカテゴリ「動画一覧」からご覧いただけます。

5年生 算数科「分数と小数、整数の関係を調べよう」

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 何を等分したのか、何をもとにしたのかに注目して問題を解いています。今まで学習したことを生かして、解き方を説明するのも上手になってきました。

5年生 図画工作科「立ち上がれ!ワイヤーアート」

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 針金を使って、立体作品を作っています。どうしたらバランスよく立てることができるか、針金を曲げたり巻き付けたりしてどんな形を作るか、試行錯誤しながら完成を目指しています。

5年生 人権についての全校集会

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 朝、ズームを使って全校集会が行われました。
 子供たちは、「相手の気持ちを考えた言動を取ること」「自分たちの安心・安全な生活は自分たちで守ること」について再確認していました。

4年生 どのようにして水を運んだのだろう(社会科)

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社会科では、十二貫野用水について学習しています。今日は、山あり谷あり崖ありの山を越えて、どのように十二貫野大地に水を運んだのかを学習しました。「山に穴を掘ってトンネルをつくったのかな?」「バケツなどを使って水を運んだのかもしれない」等と当時の様子を一生懸命考えていました。サイフォンの原理を使って水を運んだことを知った子供たちは、実際にサイフォンの原理を見たことで現象の不思議や、サイフォンの原理を利用しようと考えた椎名道三のすごさを感じていました。

「あったか言葉」について その2:9月3日(木)

 これからも安心して自己表出できる学校、温かい気持ちで認め合える学級をみんなでつくっていきたいと思います。
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「あったか言葉」について その1:9月3日(木)

 朝活動の時間、生徒指導主事が校内テレビ放送で「あったか言葉いっぱいの光陽小学校にしていこう」という話をしました。相手の立場になって考えること、相手の気持ちを思いやることはとても大切なことです。自分を振り返る機会にしようと投げかけました。
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