最新更新日:2018/12/17
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学校教育目標 みんな生き生き輝いて 夢と希望にまっしぐら

家庭教育講座:11月10日(土)

 日本アンガーマネジメント協会 澤田 慎一郎先生を講師にお招きし、「アンガーマネジメントで笑顔ママ」をテーマに家庭教育講座が行われました。楽しく、大変参考になるお話で、あっという間に時間が過ぎました。澤田先生、ありがとうございました。
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学習参観 その7:11月10日(土)

 学習参観に先立ち、6年生の保護者の方々に向けて、全国学力・学習状況調査の説明会を実施しました。
 ここにも、多くの6年生の保護者の方々がおいでくださいました。ありがとうございました。
 
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学習参観 その6:11月10日(土)

 写真は6年生の学習の様子です。
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学習参観 その5:11月10日(土)

 写真は5年生の学習の様子です。
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学習参観 その4:11月10日(土)

 写真は4年生の学習の様子です。
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学習参観 その3:11月10日(土)

 写真は3年生の学習の様子です。
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学習参観 その2:11月10日(土)

 写真は2年生の学習の様子です。
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学習参観 その1:11月10日(土)

 今日は、多くの保護者の皆様に学習参観においでいただき、本当にありがとうございました。子供たちは、保護者の皆様に学習の様子を見ていただき、張り切って取り組んでいました。ありがとうございます。
 写真は、1年生の学習の様子です。
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4年 秋の風景を詩にしよう 〜国語科 秋の風景〜

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 今日は、どんな時に秋を感じられるのか話し合い、秋に関する言葉を使って、秋の風景を詩にしました。
 一人一人の秋の風景の中には、自然や生き物、食べ物等いろいろな世界が広がっていました。イラストも入れて、読む人により秋の風景を感じてもらえるようにもしました。
 各教室に掲示されているので、友達の作品も読んでみたくなりました。

4年 答えまでの考え方を伝え合おう 〜算数科 計算のきまり〜

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 算数科の授業で、正方形に並んだ●(ドット)の数を一つの式で導き出すにはどうしたらよいか考えました。それぞれの考え方を黒板の前で紹介し、「3つずつに分けると、3つのまとまりが8つできて…」「4つのまとまりが6つできるので…」など分かりやすく説明していました。
 最後は、練習問題を友達の考え方で解き、いろいろな考え方で解けることが分かりました。
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