最新更新日:2022/10/01
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ほんきで考える子 りそうをもつ子 なんどでも挑戦する子

3年生 習字

 3学期の習字の学習が始まりました。「光」という字を、中心や点、曲がりに気を付けながら丁寧に練習しています。
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3年生 理科 磁石の極の性質を調べよう

 子供たちは、理科の時間に、2つの棒磁石を使って極の性質を調べました。小さく切ったモールを磁石に近付けると、両端にどんどん引きつけられていきました。「すぐに、はじにくっついた」と、極は鉄を引きつける力が強いところだと実感できました。
 また、磁石の同じ極同士を近付けると、退け合って、磁石をのせたお皿がくるくる回りました。「回っている。」「磁石を動かすと回り続ける。」楽しく実験しながら、2つの極の関係について学んでいました。
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1年生 長縄跳びの練習

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 子供たちは、体育の時間に、長縄跳びの練習を行っています。2月には運動委員会主催の「長縄跳び大会」があるので、クラス全員でたくさん跳べるようにと目当てをもって、練習に取り組んでいます。タイミングよく跳ぶことが、少しずつできるようになってきています。

1年生 版画

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 子供たちは、図画工作科の時間に、カラータック版画に取り組んでいます。テーマは鬼の顔です。子供たちは、「おもしろい鬼」「かわいい鬼」と、イメージを膨らませていました。今は、下絵の上にカラーシールをちぎって貼り、版をつくることに取り掛かっています。

1年生 国語科 お店屋さんごっこをしよう

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 国語科「ものの名まえ」の学習で、お店屋さんごっこを行いました。子供たちは班ごとに何のお店を開こうかを話し合い、工夫して商品をつくりました。そして、お店の人とお客さんに分かれて、お店屋さんごっこを楽しみました。

3年生 マット運動

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 3年生の子供たちは、体育の学習でマット運動をしています。前転や後転をきれいに回転できるように何度も練習をしています。

3年生 版画づくり

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 子供たちは、彫刻刀で彫った作品に色を塗りました。すてきな作品に仕上げようと、配色を考えて取り組みました。色が混ざり合わないよう、細かいところまで丁寧に塗っていました。

3年生 どんな物が磁石につくかを調べよう

 理科の学習で、どんな物が磁石につくのかを調べました。
 「1円玉にはつかない。電気は通ったのに。」「磁石につく物の方が少ない。」と、電気を通す物との違いを見付けていました。また、「鉄の缶の横にはついたけれど、ふたのところにはつかない。」と実験しながら、新たな発見をする子もいました。調べれば調べるほど、磁石の世界の面白さを実感しているようでした。子供たちは、どんな不思議に出合えるのかを楽しみにしているようです。
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6年生 卒業プロジェクト開始!(総合的な学習の時間)

 6年生は、総合的な学習の時間に取り組む「卒業プロジェクト」を始動しました。卒業までに、今までの感謝の気持ちを伝えることを企画・運営していきます。集会、ありがとう、奉仕、ふれあいの4つのプロジェクト部会に分かれ、リーダーを中心に組織しています。子供たちは、各部会で互いに挨拶をし、決意を新たにしていました。これまでの感謝の気持ちをもってプロジェクトを準備し進めながら、さらなる成長が見られることを願っています。
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6年生 卒業記念作品!(図画工作科)

 6年生は、図画工作科で卒業記念の作品制作に取り組んでいます。中学校に向けてがんばりたい気持ちを表した漢字を、色紙に墨で書き、色紙を入れる額を彫刻刀で彫り、色を塗っています。卒業に向け、気持ちを込めて作業を進めている子供たちの姿が見られました。どんな作品になるのか楽しみです。2月1日(土)の学習参観・学級懇談会で掲示する予定です。


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