グラウンドで虫を捕まえました。かごに土を入れ、エサを入れ、今日から飼育を始めました。虫に名前をつけたり、帰りに挨拶をしたりしながら大切に育てています。

　図画工作科の時間に、グループでドミノを並べたり積んだりして楽しみました。グループで相談して迷路を作ったり、未来都市を作ったりしていました。

　国語科で「ひらがなあつまれ」の学習をしました。しりとりや「か」のつく言葉探しをしながら言葉を集めました。改めて言葉がたくさんあることが分かりました。

　学校図書館司書の佐藤先生に読み聞かせをしていただきました。「おとうじゃないって」というお話です。緩急をつけた語り口に、子どもたちは静かに聞き入っていました。終わったときには自然と拍手が起こりました。

　１学期にできずに終わった「大きなかぶ」の音読発表をしました。１学期に作ってあったお面をおでこに貼って行いました。やり終わった子どもたちは「楽しかった」「わくわくしてきた」とつぶやいていました。学習発表会の劇につながっていくといいなと思います。

　グラウンドで２回目の生き物探しをしました。今日は網をもっているので前回素手でつかまえたときよりも、たくさん捕らえることができました。トンボをつかまえた子どもたちもいました。今回もみんなで捕まえたものを見せ合った後、元の場所に返してあげました。

　生活科で「むしとなかよし」の学習を始めました。今日は、学校にどんないきものがすんでいるのか実際に探してみました。特に多かったのがバッタです。いろんな種類がいました。１０センチほどの大きなバッタもいて子供たちは夢中で追いかけていました。

　算数科で「どちらがながい」の学習をしています。今日は、柱の幅や教室の戸の横の長さ、配膳台の高さなど、動かせないものの長さを比べました。「ひもに長さを写し取ればいい」という発言から、紙テープにそれぞれの長さを写し取って比べてみました。グループで協力しながら取り組みました。

　６年生さんと一緒に着衣泳に挑戦しました。最初に服を着たまま入水しました。べとべとして動きづらいのを体験しました。次に水の中に飛び込みました。すぐに岸に上がる練習をしました。服が重くてなかなか上がれない様子でした。最後に背浮きを教えてもらいペットボトルをお腹に持って仰向けになって浮いてみました。なかなか脱力できず、浮けない子どももいましたが、６年生さんにそっと背中を支えてもらい「ちょっと浮けたよ」という声もちらほら聞かれました。

　プール遊びは今日で最後です。その場バタ足をした後、たくさんアザラシ歩きをしました。今までののんびりしたアザラシ歩きと違ってみんなすいすいと移動していました。