４年生ももうすぐ終わり。５年生になったら学級編成があり、新しいクラス、新しいメンバーになります。そこで、３クラスの学級代表６人が、新しい友達を増やそうと、楽しい会食を考えてくれました。くじを引いて３クラスの友達をシャッフルし、いろいろな友達と会食します。みんな楽しそうに会話をはずませながら、給食を食べていました。
　後２回の「なかよし会食」を予定しています。次回は、どんなメンバーで食べるか、楽しみにしている子どもたちです。

　５年生は、国語科の「わらぐつの中の神様」（杉みき子作）という物語文の学習をしています。先日は、学習のまとめとして、それぞれが心に残ったことを３行詩にして表現しました。
　そして、３月１４日（木）に朗読家の鈴木優子先生が、一人一人がつくった詩を朗読してくださいました。名前を呼ばれた子どもたちは、少し照れくさそうにしながらも自分がつくった詩を朗読してもらったことに喜びを感じているようでした。
　詩の朗読の後は、言葉についてお話をしていただきました。「言葉は自分の分身である」という話から人を傷つける言葉ではなく、人を喜ばせる言葉を話そう。また、自分の心から出た言葉は自分の表情となって外に出る意味の、「身口意（しんくい）」という言葉についてもお話をいただきました。
　言葉だけでなく、これまでの自分を振り返ることのできた素敵な時間となりました。
　

　３月８日（金）に、英語活動を行いました。講師は、校区の教育ボランティア中村さんです。普段の生活ではあまり耳にすることのない英語に緊張しながらも、すごいなというあこがれの眼差しで聞いていました。
　なじみのある「じゃんけん」を英語で教えていただき、「Rock,Scissors, Paper,Go!」と楽しみながら英語にふれることができました。
　休み時間などには、さっそく英語でじゃんけんをしていました。
　５年生になり、新しく外国語活動が始まります。子どもたちは、とても楽しみにしています。
　また、英語だけでなく、いろいろなことを上手になるためには「よく聞き、よく話し、集中してやってみること」が大切だと教えていただきました。
　中村さん、楽しい活動をありがとうございました。

　大広田っ子タイムに、以前２年生がつくって遊んだ風船ロケットを、１年生に紹介し一緒に遊びました。１年生は、初めて目にする風船ロケットに、どうやったら飛ばすことができるのか興味津々な様子でした。
　２年生は、作って遊んだ経験を生かして、１年生のそばで作り方を教えてあげたり、輪くぐり装置をもって楽しく遊べるようにしたりして、サポートに回っていました。笑顔がいっぱいあふれた大広田っ子タイムになりました。
　

　先週の集会のお礼と今までの感謝の気持ちを込めて、６年生は１〜５年生にメッセージカードを書きました。
　朝、登校した子どもたちは、口々に「何これ？」「６年生からの手紙だ」「○○さんからだ」と言いながら、うれしそうにメッセージカードを読んでいました。
　６年生には、カードに書ききれないほどの感謝の気持ちがあります。その何分の一かでも、在校生のみんなに届いていたらうれしいです。

　３月５日（火）に、英語活動を行いました。講師は、校区の教育ボランティア中村さんです。中村さんのお仕事である通訳のことや、これからますます英語が必要となってくることを聞き、子どもたちは驚いたようでした。
　中村さんの英語での指示に、初めは戸惑っていた子どももいましたが、「フルーツバスケット」などのゲームをみんなで楽しむにつれ、
　「Are you ready?」「yes!」
と、しだいに大きな声で話せるようになりました。
　これから普段の生活でも、今日教えていただいた英語が顔を出しそうです。
　中村さん、楽しい活動をありがとうございました。
　

　３月１日（金）卒業を祝う週間のしめくくりとして、「６年生さんの卒業を祝おう集会」が開催されました。
　１年生からの心温まるプレゼントに思わず顔がほころび、「当たり前体操」のパロディーでは１年生のかわいさを十分に味わいました。
　２年生は「島人ぬ宝」を合唱してくれました。６年生が３年生の連合音楽会で歌った曲です。当時を思い出し、思わず泣く６年生もいました。
　３年生は「僕らのヒーロー６年生」として、日常の６年生の頑張りを再現してくれました。演技のクオリティーが高い上に、笑える小劇場でした。
　４年生は「６年生のすごいところランキング」と合唱「あなたにありがとう」を披露してくれました。日ごろから６年生の行動をよく見ていてくれていたことを、とても嬉しく感じました。
　先生方からは「ふるさと」という曲のプレゼントがありました。目の前で泣いている６年生に、思わずもらい泣きしてしまいそうになりながらも、最後まで心を込めて歌いきりました。
　校長先生のフルート演奏と子どもたちの歌「ねぇ歌おう」のコラボレーションは、会場を温かい雰囲気で包みました。
　５年生は卒業を祝う週間とこの集会の企画を立て、盛り上げてくれました。本当にありがとうございました。
　笑いあり、感動ありの素敵な集会でした。本当に素敵な時間でした。ありがとうございました。

　２月２５日（月）〜３月１日（金）にかけて、卒業を祝う週間でした。５年生が中心となり、廊下や階段の飾り付け、６年生と他学年との会食やふれあい活動など、さまざまな活動が展開されました。「卒業することを実感してさみしく感じた」「昨年の自分たちを思い出す」「みんなに祝ってもらえてうれしい」など、口々に感想を話す６年生でした。
　６年生は「今、自分たちにできること」として、在校生や学校への感謝の気持ちを表すため、朝の清掃活動に取り組む子どもがとてもたくさんいます。玄関や廊下をはじめ、トイレにも活動の範囲を広げています。
　卒業を祝う週間で感じたことが、次からの活動にきっと表れてくると思います。あと、もう少しの時間ですが、充実させていきたいと思います。

　児童会引き継ぎ式がありました。１年間、どのような思いをもち、どのような活動を展開してきたのかを改めて話す６年生の頑張りは、きっと４年生や５年生にも伝わっているはずです。
　５年生へとバトンを渡した児童会活動、まだ活動が残っている委員会もありますが、これで一区切りです。
　いよいよ、いよいよ本格的に卒業式に向けたカウントダウンが始まりました。

　今日は、卒業を祝う週間最終日でした。
　卒業を祝う集会が開かれ、全校でお祝いしました。各学年から心のこもった出し物が行われ、笑い、涙の連続でした。
　先生方からも歌、そして校長先生のフルート演奏もありました。
　５年生はこの集会に向けて計画、準備、そして運営とがんばってきました。
　集会は、大成功！たくさんの先生方、６年生から５年生の活躍を褒めていただきました。これが自信につながり、次へのステップつなげていきたいと思います。