最新更新日:2016/09/26
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奥田北のホームページへようこそ。元気いっぱいの子供たちの様子、学校のさまざまな取組を発信しています。

ひまわり農園の稲刈り2(5年生)

 ひまわり農園の稲刈りです。稲は、この後、干して水分を抜きます。また、脱穀についても話し合っていきます。
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ひまわり農園の稲刈り1(5年生)

 総合的な学習「米作りで広がる私たちの世界」で、ひまわり農園の稲刈りをしました。
 今までもずっとお世話ししてくださっている地域の方、PTAの方が、たくさん集まって準備や指導をしてくださいました。本当にありがとうございました。
 稲を刈る、稲の束をしばる、はさにかける、落ち穂を拾うなど、自分でやることを見付け、汗びっしょりになってがんばった子供、進んで遅れているところまで手伝っていた子供。1枚分の田を稲刈りするという、とても素敵な体験ができました。やり方をていねいにおしえてくださり、本気で働くということや米の大切さなどについて、本気の声かけをしてくださったことを元に、自分たちを見つめ、世界を広げていきたいと思います。
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社会科 富山駅の周りの様子について考えよう(3年生)

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 富山駅の周り探検で調べたことをもとに、富山駅の周りはどんなところなのか話し合いました。この日は、富山市内の学校のたくさんの先生方が学習の様子を見に来られましたが、そんな中でも進んで手を挙げ、自分の考えを堂々と発表していました。

5年生 稲刈り体験


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朝の読書タイム(3年生)

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 読書の秋です。落ち着いた雰囲気で本を読んでいます。

理科「太陽とかげの動きを調べよう」(3年生)

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 遮光プレートを使って太陽の動きを観察したり、方位磁針の使い方を練習したりしました。新しい道具を使ってみんな、ワクワクした気持ちで活動していました。

図画工作科 「モチモチの木」を描こう(3年生) その4

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 「大きな〜」「空いっぱいのかみの毛をバサバサとふるって〜」という叙述をイメージして、モチモチの木を表しました。

全校の姿勢をよくするために(5年生)

 学校保健委員会で、すこやか委員は、劇や呼びかけで、よい姿勢の大切さを伝えたました。朝や休み時間に練習を重ねてきた子供たち。全校の姿勢をよくするためにがんばりました。
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どちらがおおい?(1年生)

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 算数科「どちらがおおい」の学習で、大きさのちがう3つのペットボトルに入る水の量を比べました。予想を立てた後、比べ方を考え実際にやってみました。同じ大きさの容器にそれぞれ水を入れて比べたり、満タンに入れたペットボトルから別のペットボトルに入れ替えて比べたりする方法があることが分かり、「なるほど!」と納得の声を出す子供もいました。

登場人物になりきって(1年生)

 国語の「ゆうやけ」の学習では、3匹の登場人物になりきって音読をしました。全体で音読の仕方を考え、グループで練習しました。登場人物の気持ちを考えながら読むことができました。
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学校行事
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学校徴収金
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