最新更新日:2020/08/07
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3年生 お手紙係から

 クラスの友達にたくさん手紙を書いてくれた人へ、お手紙係から手紙が届きました。クラスから、手紙をもらった人に拍手が送られました。
 係活動では、メンバーと協力しながら、工夫して活動を行う姿がほほえましいです。
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3年生 音楽のきき合いの時間

 グループで自分たちでつくったリズム発表をしました。「ピタゴラスイッチ」や「小鳥のために」から曲の様子を表す感じをワークシートに書き、発表し合いました。
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3年生 1学期最後の書写

 今日の書写は、たて画とよこ画の練習をしました。よく集中していました。片付けも手際よく行うことができました。
 家でも筆の手入れをしっかり行い、2学期の書写に備えてほしいと思います。
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5年生 小物入れづくり

 基本的な縫い方を学習したので、小さなフェルトを使った小物入れをつくることにしました。全く無言の時間が数十分続き、とても集中して取り組んでいるようでした。
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5年生 本の紹介カード

 国語の学習で、本の紹介カードをつくりました。つくった紹介カードを見合い、友達へ感想を伝えました。書いてある文章を、それぞれが興味深そうに読んでいる様子が見られました。
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1年生 音読発表会の練習

 国語で「おむすびころりん」の音読発表会に向けて練習しています。今日は、グループに分かれて、どの場面を読みたいか話し合い、音読の役割分担をしました。少しずつ、自分たちで話し合いができるようになってきた子供たちです。
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1年生 体育のリレーに燃えています

 作戦を考えたあとに、実際にリレーをしました。スタート前には子供たちから「1いになるぞー!」「おー!!」と気合いの声が出ています。「みんなで力いっぱい走りたい」「友達を応援して、心を一つにしてがんばりたい」「バトンを渡すときに失敗しないようにちゃんと渡したい」「走る順番を工夫したい」など、子供たちは1位になるために燃えています。リレーは今週で終わりなので、一生懸命がんばってほしいです。
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1年生 休み時間に作戦会議

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 体育で、団対抗のリレーに取り組んでいます。休み時間も、「青団、集まって〜!」「赤団、作戦考えよう」と子供たちで声を掛け合い、それぞれの場所で集まって話し合っています。リレーで1位になるために、がんばっている子供たちです。

あったらいいなとおもうもの発表会

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 今日の国語の学習で、「あったらいいなとおもうもの」の発表会をしました。現実にはない便利な道具を考え、細かく大きな声で発表できました。

今日の給食

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